4.2.7悬高测量（课件）- 《建筑工程测量(第3版）》同步教学（重庆大学·2022）

模块四 全站仪测量技术 悬高测量 掌握全站仪测量操作 任务二 目录 contents 教 学 目 标 01 教 学 内 容 02 教 学 安 排 03 课 后 习 题 04 教 学 目 标 PART 01 01 3 01 教学目标 1、知识目标 2、技能目标 3、职业素养目标 知识目标 1 3 2 掌握全站仪悬高测量的 测设方法与技巧 了解悬高测量 基本操作方法 01 教学目标 熟悉全站仪 悬高测量设置 5 02 能准确完成全站仪 悬高测量的实作 01 能够熟练的操作全站仪并进行相应的设置 01 教学目标 技能目标 6 具有吃苦耐劳、团队协作、专研业务、精益求精的职业精神； 加强思想教育，树立良好的职业道德观念。 职 业 素 养 目标 01 教学目标 1 2 7 教 学 安 排 PART 01 02 8 讲 授 借助多媒体课件讲解悬高测量设置的步骤。 视 频 结合理论知识，通过视频资料，使学生知道如何进行悬高测量实作。 课堂练习 通过师生互动，分小组玩游戏问答的方式，让学生熟记操作步骤，巩固所学内容。 实际操作 理实结合，对全站仪悬高测量进行现场实作。 03 教学安排 9 教 学 内 容 PART 01 03 10 二、悬高测量 1.有棱镜高 2.没有棱镜高输入 03 教学内容 11 单击“MENU” 悬高测量， 输入棱镜高 03 教学内容 有棱镜高 照准棱镜（测量得到平距） 测量完毕，棱镜位置确认 照准待测目标 程序 单击“MENU” 悬高测量 选择无棱镜模式 03 教学内容 无棱镜高输入 照准棱镜（测量得到平距） 照准地面点，点击确认 照准待测目标 程序 课 后 习 题 PART 01 04 14 悬高测量--课后作业 习题1： （判断正误） 悬高测量必须知道棱镜高度。（ ） 习题2 ： （填空） 悬高测量棱镜架设位置应位于待测点（ ）的任意一点。 谢 谢！ $$