4.2.2角度和距离放样01（课件）- 《建筑工程测量(第3版）》同步教学（重庆大学·2022）

模块四 全站仪测量技术 二、角度和距离放样 掌握全站仪测量操作 1.角度放样 目录 角度和距离放样 教 学 目 标 01 教 学 安 排 02 教 学 内 容 03 教 学 参 考 04 教学目标 PART 01 01 3 1、能力目标 2、知识目标 3、素养目标 01教学目标 能力目标 2 3 1 能利用全站仪进行水平角放样。 能熟练操作全站仪。 能熟练掌握水平角放样步骤。 能力目标 5 概念 角度放样的概念 依据 角度放样的依据 原则 角度放样的原则 方法 角度放样的方法 知识目标 知 识 目 标 6 A B C 精神 通过艰苦的仪器操作和团队协作，培养吃苦耐劳和团队精神； 作风 通过测量工作的精细化要求，培养工作认真、严谨求实的作风； 态度 测量结果有误差对工程影响重大，需要培养负责任的工作态度。 素养目标 素 养 目 标 7 教 学 安 排 PART 02 02 8 教学安排 讲授 借助多媒体课件讲解水平角测设的基本原理与概念。 视频 结合理论知识，通过视频资料，使学生了解全站仪角度放样步骤。 练习 通过例题与练习题，让学生动手计算相关角度测设数据，列举角度放样案例，巩固所学内容。 建筑物定位 02教学安排 9 教学内容 PART 03 03 10 水平角的概念 角度放样----引入 水平角是一点到两个目标的方向线垂直投影在水平面上所成的夹角。 水平角的角值范围是0°—360° 01 02 03 04 角度放样准备 识读施工设计图纸 提取放样数据 角度放样—引入 确定放样方法 仪器与工具准备 12 熟悉设计图纸 角度放样--准备工作 概念： 按照设计的要求，在已知角顶并根据一个已知边方向，标定出另一边方向，使两方向的水平夹角等于已知水平角角值。 。 水平角的测设 角度放样---概念 O A B B１ β＇ β Δβ 测站点 后视点 基准线 基本依据 角度放样---依据 通过测站点及后视点确定基准方向 根据后视方向进行角度方向值置零 根据已知测设数据进行放样 角度放样---原理 角度放样--方法 角度放样 定向：在测站点O完成对中、整平，按角度测量键，使全站仪处于角度测量模式，照准第一个目标A。 置零：设置第一目标A方向的水平度盘读数为0°00′00″。 测设：松开仪器水平制动螺旋，从A方向顺时针旋转，直至显示的水平角值与所需测设数据一致，即完成水平角β的测设。 角度放样--方法 具体操作方法 第一步.在O点安置好全站仪后， 按ANG键，进入角度测量模式。 进入角度测量模式 ANG 角度放样--方法 具体操作步骤 第二步.照准目标A，在角度测量模式下按F1键置零。 V : 90°10′20″ HR: 120°30′40″ 置零 锁定 置盘 P1↓ F1 F2 F4 F3 按F1置零 角度放样--方法 具体操作方法 第三步. 按F4键确定置零。 按F4键是 角度放样--方法 第 四步.松开全站仪水平制动螺旋，将其从A目标点旋转到所需的水平角β。 具体操作方法 显示所需测设数据水平角β 角度放样--方法 第五步.照准目标B（棱镜）， 拧紧水平制动螺旋，完成另一方向线OB的放样。 具体操作方法 教学参考 PART 04 04 23 角度放样--课后作业 习题2： 习题1： 采用全站仪观测水平角，照准某一方向后需要精确调节水平度盘读数， 可操作的装置是（ B ）。 A.脚螺旋 B.水平微动螺旋 C.垂直微动螺旋 D.水平制动螺旋 角度放样时，是照准（ B ）来完成水平角置零的。 A.测站点O B.已知点A C.未知点B D.任一点 习题3： 全站仪除能自动测距、测角外，还能快速完成一个测站所需完成 的工作，包括（ ABCD ）。 A.计算平距、高差 B.计算三维坐标 C.按水平角和距离进行放样测量 D.按坐标进行放样 E.方位角测量 01 02 03 04 1、马小红 建筑工测量 重庆：重庆大学出版社，2015年 2、谭和明 建筑工程技术实作实训(工程测量) 重庆:重庆出版社,2015年 3、周建郑.建筑工程测量 北京：化学工业出版社，2012年，第二版 4、王冰.建筑工程测量员培训教材 北京：中国建材工业出版社，2011年 角度放样-参考文献 25 谢谢 $$