内容正文:
人教版 数学 五年级 上册
小数乘法
第2课时 小数乘整数算理
第一单元 小数乘法
练 习 一
小数乘法
第
一
单
元
第3课时
1%
2%
3%
4%
5%
6%
7%
8%
9%
10%
11%
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13%
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练习一
人教版 数学 五年级 上册
小数乘法
人教版 数学 三年级 上册
小数乘整数怎样计算?
积的小数部分末尾有0时,要依据小数的性质进行化简。
因数中有几位小数,积中也应该有几位小数。
小数乘整数时,可以把它转化成整数乘法进行计算。
知识回顾
选自教材第4页练习一
列竖式计算下面各题。
0.86×7= 3.3×16=
0.8 6
× 7
6 0 2
3.3
× 1 6
1 9 8
3 3
5 2 8
6.02
52.8
.
.
先把因数看成整数,算出积,再点小数点。
1
课堂练习
12.8×42= 0.19×40=
1 2.8
× 4 2
2 5 6
5 1 2
5 3 7 6
0.1 9
× 4 0
7 6
537.6
7.6
.
.
0
积的小数部分末尾有0的,进行化简。
课堂练习
先填出课本的单价,再计算总价。
课 本 单价/元 5本 12本 23本
语 文
数 学
科 学
美 术
音 乐
可以根据“单价×数量=总价”来填写
9.02
8.05
7.12
7.2
7.32
注:不同科目、不同版本的课本单价不同,答案不唯一。
2
课堂练习
先填出课本的单价,再计算总价。
课 本 单价/元 5本 12本 23本
语 文
数 学
科 学
美 术
音 乐
9.02
8.05
7.12
7.2
7.32
45.1
108.24
207.46
40.25
96.6
185.15
35.6
85.44
163.76
36
86.4
165.6
36.6
87.84
168.36
2
课堂练习
小亮家
学校
(1)小亮家到学校大约1.3 km,他每天往返两次。
返
往
往返一次
他每天走:1.3 × 4 = (km)
他周一到周五共走: × 5 = (km)
3
什么是往返一次呢?
课堂练习
(1)小亮家到学校大约1.3 km,他每天往返两次。
他每天走:1.3 × 4 = (km)
他周一到周五共走: × 5 = (km)
3
“往返”就是一去一回,从小亮家到学校往返两次要走4个1.3km。
课堂练习
他每天走:1.3 × 4 = (km)
他周一到周五共走: × 5 = (km)
5.2
5.2
26
1. 3
× 4
5 2
5. 2
× 5
2 6 0
.
.
(1)小亮家到学校大约1.3 km,他每天往返两次。
3
课堂练习
“往返一次”走2个1.3km。
(2)先估计自己家到学校的路程,再计算每天从家到
学校往返要走的路程和周一到周五共走的路程。
我家到学校大约1.3 km,每天往返一次。
课堂练习
2.6(km)
13(km)
1. 3
× 2
2 6
2. 6
× 5
1 3 0
.
.
答:我每天走2.6km,周一到周五共走13千米。
(2)先估计自己家到学校的路程,再计算每天从家到
学校往返要走的路程和周一到周五共走的路程