第15课《白杨礼赞》课件（共45张PPT） 2023—2024学年统编版语文八年级上册

白杨礼赞 矛盾 第一课时 学习目标 1.掌握本课字词,理清文章内容。(重点) 2. 理清文章的抒情线索,找出文中富有感情的语句,体味其中蕴含的情感。(重点) 3.感受白杨树的美,体会白杨树的不平凡。(难点) 茅盾(1896——1981)作家,社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰。浙江桐乡人。 主要作品有:长篇小说《虹 》、《子夜》;中篇小说《路》、《三人行》;短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。 其代表作《子夜》,是中国现代现实主义文学发展的里程碑。 作者简介 写作背景 《白杨礼赞》写于1941年3月。在此之前,作者茅盾在新疆工作一个时期之后,到延安讲学。当时,是抗日战争相持阶段,国民党反动派消极抗日,积极反共,北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎了敌伪的疯狂“扫荡”,作者从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望,深受鼓舞,写下了这篇热情洋溢的散文,借白杨树这一形象热烈的歌颂他们。 他不顾国民党反动派的白色恐怖,把解放区的新鲜空气带给了国统区的广大人民,用笔表示了他对共产党、对根据地军民的衷心赞美,写下了《白杨礼赞》这样热情洋溢的赞歌。 给下面划线的词语注音 主宰 旁逸 晕圈 倔强 婆娑 虬枝 琐屑 秀颀 开垦 恹恹欲睡 刹那 毡子 枝丫 无边无垠 坦荡如砥 y n z i su xi k n y n p su q qi d ch zh n zh y ju ji ng y n y 妙手偶得: 坦荡如砥: 潜滋暗长: 旁逸斜出: 纵横决荡: 指文学素养深的人出于灵感,即偶然间得到的妙语佳句。 宽广平坦的像磨刀石。 砥:质地较细的磨刀石 暗暗地生长。滋:生长 指树枝从树干的旁边斜伸出来。 纵横驰骋,冲击突杀 自主学习 1.理解文章内容,划分层次。 2.从文中找出直接赞美白杨树的语句,说说它们与标题有怎样的关系? 3.茅盾笔下的白杨树是一种怎样的树? 用“白杨树是 的树”的句式表达。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 (1)点明题旨,直抒胸臆——赞美白杨树的不平凡。 (2—4)交代白杨树的生存环境。 (5—6)描写白杨树形象,突出其不平凡。 (7—8)赞美白杨树的内在气质,突出主题。 (9)通过对比再次突出白杨树的质朴。 1.理解文章内容,划分层次。 第1段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 第4段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。 第6段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。 第8段:白杨树实在是不平凡的, ……我赞美白杨树,就因为…… 第9段:……我要高声赞美白杨树! 2.从文中找出直接赞美白杨树的语句,说说它们与标题有怎样的关系? 这些语句都是直接抒情,共同构成本文的抒情线索 赞美白杨树