第三单元角的度量（同步练习）人教版四年级上册数学

第三单元角的度量 同步练习 四年级上册数学人教版 一、单选题（共5题） 1．经过一点可以画出（　　）条直线。 A．1 B．2 C．无数 2．一个钝角减去一个锐角，不可能得到的是（　　）。 A．锐角 B．直角 C．平角 3．把一个长方形的一个角折叠后（如图），已知∠2＝40度，∠1＝（　　） A．30度 B．40度 C．25度 4．分针指向12，时针指向6，分针与时针所成的角是（　　）角。 A．直 B．平 C．锐 5．古诗《村居》中写到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。当钟面上的分针旋转了90°时，冬冬和他的小伙伴们终于将风筝放起来了。此时时间过去了（　　）。 A．15分 B．30分 C．3分 二、判断题（共5题） 6．1周角=2平角=4直角=360°。（　　） 7． 共有3条线段。（　　） 8．5厘米长的线段比8厘米长的射线短3厘米。（　　） 9．用一个10倍的放大镜看一个10度的角，这个角会变成100度。（　　） 10．下图中，这个角的度数是80°。（　　） 三、填空题（共5题） 11．数一数。 上图中有　 　条直线，　 　条射线，　 　条线段。 12．角的两边在一条直线上，这样的角是　 　角，它是　 　°，可以分成一个锐角和一个　 　角。 13．用量角器量角时，把量角器的中心与角的　 　重合，0°刻度线与角的　 　重合，则另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的大小。 14．从3：00到3：15，分针旋转了　 　度；如果到3：30分针旋转了　 　度。 15．当钟面显示6时30分的时候，淘气开始做作业，他做完作业时发现时针转过的角度正好是15°，他做作业用了　 　分钟。 四、解决问题（共3题） 16．按要求在下面各图中添加一条射线。 （1）分成两个直角。 （2）分成两个相等的角。 17．按照要求进行绘制，并回答下列问题 （1）过点A、C画一条直线。 （2）画出射线CB。 （3）画好的图形中有一个　 　角，度数是　 　；还有一个是　 　角，度数是　 　。 18．如图，已知∠1+∠2=135°，∠1=35°，求∠2、∠3、∠4的度数。 学科网（北京）股份有限公司 $$