第三单元角的度量（同步练习）-人教版四年级上册数学

第三单元角的度量 一、选择题（共5题） 1.角的两条边都是 A．直线 B．线段 C．射线 2.小明在一张纸上点了一个点，经过这一个点能画 条直线． A． B． C．无数 3.下面正确的说法有 个． （）角的两条边越长，这个角越大． （）射线比直线短，比线段长． （）周角是一条射线，平角是一条直线． （）一张圆形纸片对折再对折，可以得到一个 的角． （）把任意一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，另一个一定是锐角． A． B． C． 4.夜晚路灯亮了，小明在路上行走，发现离路灯越近，他的影子 A．越长 B．越短 C．不变 5.把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是 A．钝角 B．锐角 C．直角 二、填空题（共5题） 6.线段有 个端点，射线有 个端点，直线有 个端点． 7.锐角的度数小于 度；大于 度而小于 度的角叫做 角； 度的角是直角； 度的角是平角； 度的角是周角． 8.如图，路边有一颗大树． (1) 太阳位于 位置时，影子最短．（填“”，“”或“”）． (2) 从早晨到中午，树影越来越 ，从中午到傍晚，树影逐渐变 ． 9. 可以向两端无限延长， 可以向一端无限延长， 不可以延长． 10.小明 起床， 去学校，这段时间里分针按 时针方向旋转了 度． 三、判断题（共5题） 11.角的两边越长，角的度数越大． 12.大于 的角是钝角． 13.钝角一定比直角大． 14.射线是直线的一部分，所以直线都比射线长． 15. 透过放大镜，把一个 角放大 倍，这个角的度数也放大 倍． 四、解决问题（共4题） 16.（）下图中，量一量， °， 和 是一组对顶角．猜想：在两条相交的直线中，（ ）．验证：画一条直线 与直线 相交，标出一组对顶角 和 ， °， °．结论：猜想正确． （）在一个数的末尾添上一个 ，得到的新数比原来的数多 ，原来的数是多少？ 17.下面图中的 与 相等吗？说明理由． 18.图中已画出了小树的影子，你能画出这棵大树在路灯下的影子吗？ 19.黄霏霏把一张长方形纸折成下面的图形．已知 ， 是多少度？ 学科网（北京）股份有限公司 $$