内容正文:
8.1我们的梦想
第八课 中国人 中国梦
教学目标
1.政治认同:增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共。
2.道德修养:树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识,培养学生做自信中国人的胸怀。
3.法治观念:树立崇高的社会理想,做自信的中国人,时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。
4.健全人格:坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念,懂得青少年所担负责任和使命;
5.责任意识:将个人成长与祖国发展相结合,明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。
教学重点:中国自信和民族自信的原因;如何做自信的中国人。
教学难点:做自信的中国人。
1. 中国梦的内涵是什么?
2.为什么要实现中国梦?
3.两个一百年奋斗目标
4.两个阶段的奋斗目标
5.为什么说中国特色社会主义进入新时代?
6.中国特色社会主义进入新时代的重要意义是什么?
7.进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?
自学导航——P104-110
经济发达
居住环境优美
你心中未来的中国是什么样的?
强大军事实力
教育公平
社会保障完善
分配方式完善
治安严谨
5
民族复兴梦
6
1.中华儿女百年来前仆后继追寻的是什么样的梦想?
“小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》:“民亦劳止,汔可小康。”
这句诗的意思是人民劳苦,苦够了,要求稍稍得安康。
千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康,过幸福生活的社会梦想。
在革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:
2.实现中华民族伟大复兴
是近代以来中华民族最伟大的梦想。
实现中华民族伟大复兴
8
中国梦的追寻
革命时期
改革时期
建设时期
在革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。
新知讲解
9
一、民族复兴梦
1987年10月党的十三大提出的中国经济建设分三步走的总体战略部署:
第三步目标—到二十一世纪中叶人民生活比较富裕,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民过上比较富裕的生活,基本实现现代化。
第二步目标—1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;
第一步目标—1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。
绵阳中学资阳育才学校 冯梓涵
思考:你同意这些说法吗?你是如何理解中国梦的?
中国梦是遥远的,遥不可及
经济腾飞
就是实现中国梦
实现中国梦是国家的事,与个人无关
中国梦是历史的,是现实的,也是未来的,
中国梦是多领域的,如航天梦、强军梦、文化、人才强国梦;
中国梦是国家的梦,民族的梦,也是每个中国人的梦。
探究与分享P107
3、为什么要实现中国梦?(实现中国梦的意义)
①中国梦反映了近代以来中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民的奋斗目标。
②体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦,民族的梦,也是每个中国人的梦。
4.实现中国梦的本质、内涵
实现中国梦,就是要实现:国家富强、民族振兴、人民幸福。P106
实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦,民族的梦,也是每个中国人的梦。
实现伟大梦想需要我们凝心聚力、坚忍不拔,锲而不舍,奋力开启时代新征程。
实现中国梦既是国家大事也是每个人的事
5、我们个人的梦想和中国梦有什么关系?
2021年7月1日习近平在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话中指出:“党领导人民实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”
6、我国经济和社会发展的战略目标 (两个一百年奋斗目标)
(1)到建党一百年时,全面建成小康社会;
(2)到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
(要求背诵)
1921年
2050年
2020年
1949年
全面建成小康社会
全面建成社会主义现代化强国
第一个百年
第二个百年
2035年
建党100年
建国100年
解决绝对贫困问题!
(已经实现)
经过全党全国各族人民持续奋斗,我们已经实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
7.当前我国已经迈入怎样的新发展阶段?
8、中国共产党的中心任务(P106相关链接)
中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面