1.1国家是什么 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

2023年湖南卷分值分布 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 选择题 9 6 6 6 3 6 6 6 48 主观题 0 8 8 8 6 8 7 7 52 总分 9 14 14 14 9 14 13 13 100 必修分值：60 选修分值：40 第一单元 各具特色的国家 国际政治经济活动的主体：国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为体： 国际组织 第二单元 世界多极化 第三单元 经济全球化 第四单元 国际组织 《当代国际政治与经济》逻辑框架 两个主体：国家、国际组织 两个趋势：世界多极化 经济全球化 1.1国家是什么 第一课 国体与政体 第一单元 各具特色的国家 政治认同： 认同马克思主义关于国家的理论 科学精神： 了解国体与政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性，树立科学精神。 公共参与： 积极参与社会主义民主政治建设 核心素养 国家是 什么 国家的本质 认识国体与政体 1.国家的产生 2.国家的基本要素 3.国家性质及决定因素 4.国家的本质 5.国家职能 6.国家类型 1.国体和政体的含义 2.国体和政体的关系 (影响政体因素） 3.现代民主政体的共同特征-代议制（含义、原因、作用） 预习提纲 1、国家的产生、基本要素、性质、本质、职能？ 2、民主与专政的关系？ 3、我国与西方资本主义国家民主和专政的区别？ 4、国体与政体的含义和关系、影响政体的因素？ 5、代议制的含义、原因及作用？ 本课问题 截至2022年7月，全世界总共有197个国家被国际普遍承认。其中193个为联合国会员国。梵蒂冈，巴勒斯坦，纽埃，库克群岛等4国为国际普遍承认，非联合国成员。其中，梵蒂冈和巴勒斯坦为联合国观察员国。 1.同学们知道世界上一共有多少个国家吗？ 2.结合必修一的知识谈一谈最初的国家是如何产生的? 知识回顾：国家的产生 原始社会 （群居、平均分配） 生产力发展 个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化 贫富分化 占有生产资料的处于支配地位，成为统治阶级； 不占有生产资料的处于被支配地位，是被统治阶级 出现奴隶主与奴隶的对立（阶级社会产生） 阶级矛盾不可调和 国家 国家是一种历史现象，不是从来就有的。 国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的， 是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 一、国家的本质 一、国家的本质 ① 国家是一种历史现象，不是从来就有的。 ② 国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。 ③ 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 1、国家的产生 注意： 国家不是从来就有的，也不会永远存在。 阶级矛盾是不可调和的，但是可以缓和。 马克思主义的国家理论地位：迄今最全面、最科学的关于国家的认识与解释 一、国家的本质 2、国家的基本要素 ① 人口 ② 领土 ③ 政权 ④ 主权 国家的社会基础 居民（主权国家的第一个基本要素）。 国家的自然基础 包括领水、领陆、领空。 政治上实行统治的权力， 也指体现这种权力的政权机关（国家权力的中心和体现）。 构成要素中最重要的要素。 主权是国家统一而不可分割的最高权利，是一个国家的生命和灵魂。 补充特征——对内：国家最高权力的至高无上性； 对外：国家最高权力的独立自主性。 是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。 一、国家的本质 3、国家的性质及决定因素 国家的性质：就是国家的阶级本质，即国体。 它表现国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。 决定因素：统治阶级的性质决定着国家的性质。 地主阶级 农民阶级 资产阶级 无产阶级 人民 敌人 奴隶主阶级 奴隶阶级 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 奴隶主占有 生产资料 封建的土地所有制 资本主义 私有制 生产资料 公有制 一、国家的本质 4、国家的本质 所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。(阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性) 拓展：民主与专政的关系： 民主 专政 区 别 含义 ★其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能，具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。 统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志 对象 统治阶级 被统治阶级 实施方式 平等的原则和少数服从多数的原则 凭借国家强制力，例如军队、警察、监狱、法庭等（专政工具） 联系 ①民主与专政相互依存，共同体现国家性质。 ②凡实行民主制度的国家，必须包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政，都是民主与专政的统一体。 ③民主与专政相辅相成，民主是专政的基础，专政是民主的保障。（补充） 专政≠专制 民主与专制都是一种国家制度。 一、国家的本质 5、国家职能 ① 政治统治职能