精品解析：四川省彭州市2023-2024学年高三上学期期中考试理综化学试题

彭州市2023～2024 学年度上期高三期中教学质量调研 理科综合能力测试(化学) 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。 2.选择题使用2B 铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。 3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。 可能用到的相对原子质量：Na-23 O-16 Ca-40 Ti-48 一、选择题 1. 化学与生活、科技、社会发展息息相关。下列有关说法正确的是 A. 大规模开发可燃冰有利于实现碳中和 B. “天问一号”火星车使用热控保温材料——纳米气凝胶可产生丁达尔效应 C. 铁磁流体液态机器人中驱动机器人运动的磁铁的主要成分是Fe2O3 D. “天和”核心舱电推进系统中使用氮化硼陶瓷基复合材料属于新型有机高分子材料 2. 为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A. 等物质的量的和中所含阴离子数均为 B. 中键个数为 C. 标准状况下，中一定含有个键 D. 水解制得的胶体中胶粒数小于 3. 研究发现，奥司他韦可以有效治疗H1N1 流感，奥司他韦分子式为C16H28N2O4·H3PO4， 分子结构如图。下列有关奥司他韦的说法中正确的是 A. 含极性键，易溶于水，其水溶液有丁达尔效应 B. 分子中含有酯基、氨基、苯环等官能团 C. 1mol 该物质最多能与3molNaOH反应 D. 可以发生加成、取代、氧化反应 4. 化学是以实验为基础的学科。下列根据实验操作和现象能得到相应结论的是 选项 实验操作和现象 结论 A 常温下，将两块相同的未经打磨的铝片分别投入5.0mL饱和的溶液和溶液中，前者无明显现象，后者迅速反应，现象明显 能加速破坏铝片表面的氧化膜 B 常温下，向溶液中加入溶液，将带火星的木条放在试管口，木条复燃 氧化性： C 向溶液中加入溶液(pH=1)，溶液呈棕黄色，再滴加几滴KSCN溶液，溶液变红色 和的反应存在限度 D 将浓盐酸和亚硫酸钠反应产生的气体通入酸性溶液中，溶液紫红色褪去 具有还原性 A. A B. B C. C D. D 5. 一种外用消炎药主要成分的结构如图所示。分子结构中的苯环和甲基部分已给出，X、Y、Z、W、M为原子序数依次增大的短周期主族元素，其中X的简单氢化物分子空间结构为三角锥形，W与Y同主族。下列说法错误的是 A. 简单氢化物的沸点：Y＞X＞M B. 最高价氧化物对应水化物的酸性：M＞W C. Y与Z形成的化合物一定含有离子键和共价键 D. WY2不能够使紫色石蕊试液褪色 6. 一种以Fe[Fe(CN)6]为代表的新型可充电钠离子电池，其放电工作原理如图所示。下列说法正确的是 A. 放电时，Na＋通过离子交换膜从左室移向右室 B. 充电时，电源的正极应与Mg箔连接 C. 充电时，外电路中通过0.2mol电子时，阳极质量变化2.3g D. 放电时，负极反应式为： 7. t℃时，由H2CO3与HCl或NaOH配制一组总含碳微粒浓度为的混合溶液，混合体系中部分物种的浓度的负对数与pH关系如图所示。下列说法错误的是 A. 该条件下，H2CO3的 B. 该溶液的温度t=25℃ C. pH=a时，混合体系中浓度最高的物种为 D. pH=7的溶液中： 二、非选择题 (一)必考题 8. 小明在家清洗餐具时发现下水道堵塞，小明爸爸请来的家政师傅拿出几包白色粉状管道疏通剂(如图) ，取部分投入管道并倒入适量水，只见管道中的水上下翻滚，并产生大量泡沫，用工具在管道内搅动几下，管道即通。好奇的小明与化学兴趣小组同学利用剩余的管道疏通剂开展探究活动。 【查阅资料】该管道疏通剂中过碳酸钠的化学式为2Na2CO3·3H2O2，白色晶体，加入水中，剧烈反应并产生气体；香精只起除臭作用。 【理论推测】 兴趣小组的同学们根据所学知识和资料信息推测该气体为氧气。 【实验验证】 同学们选择下列实验装置开展验证实验。 （1）疏通剂与水反应剧烈，你认为应选择_______作为发生装置( 选填“A”或“B”)。 （2）利用装置C收集一瓶气体，将带火星的木条伸入其中，现象为_______，证明小组同学的推测正确。 【深入探究】 为检验疏通剂与水反应后剩余溶液中溶质成分，兴趣小组开展了下表所示的探究实验。( 提示：氯化钙溶液呈中性) （3）请完善下面的表格。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取适量该疏通剂于烧杯中，加少量水，触摸烧杯外壁。 烧杯外壁发烫 疏通剂加入水中会____