第三单元 我们在公共场所单元测试卷-【良师教案】2023-2024学年二年级上册道德与法治同步教案（统编版）

第三单元测试卷 一、填空题(共 8 小题,共 30 分) 1. 《中小学生守则》提到,我们要爱护　 　 　 　 财物。 2. 我也会把　 　 　 　 整理好带走,因为这是　 　 　 　 的做法,也是每个人的 　 　 　 　 。 3. 《中小学生守则》提倡我们保持　 　 　 　 。 4. 不排队,乱哄哄,不　 　 　 　 。 很多人挤在一起,也容易发生　 　 　 　 。 5. 排队有　 　 　 　 ,不要靠得太近。 先来的排　 　 　 　 ,后面的排　 　 　 　 。 6. 把垃圾　 　 　 　 ,是文明的做法,也是每个人的　 　 　 　 。 7. 生活中这些情况下要排队,　 　 　 　 、　 　 　 　 、　 　 　 　 、　 　 　 　 等。 8. 　 　 　 　 要保持安静,学习应该有安静的环境。 医院里要保持安静,有利 于病人的康复。 　 　 　 　 、　 　 　 　 、　 　 　 　 都要保持安静,以免打扰别人。 二、选择题(共 8 小题,共 16 分) 1. 学校的公物不包括(　 　 ) A. 路灯　 　 　 　 　 B. 垃圾桶　 　 　 　 C. 小红的书包 2. 下列问题,直接与我们学生的行为有关的是(　 　 ) A. 校园中的纸屑问题 B. 校园中的自来水管爆裂 C. 校园中的旗杆被风刮断了 3. 在电影院看电影时,吃完的零食袋子,可以(　 　 ) A. 扔到座位下 B. 先自己拿着,电影结束后扔进垃圾箱 C. 随便放在座位上 4. 我们可以为班级做的力所能及的事情是(　 　 ) A. 经常向老师打同桌小报告 B. 提醒同学不要乱扔垃圾 C. 为了班级卫生,把垃圾扔到其他班级的垃圾桶 5. 为解决校园垃圾问题,我们可以向学校提出的建议是(　 　 ) A. 在人流量密集的地方多设几个垃圾桶 B. 多安排几个清洁工,每天负责打扫 C. 发现乱扔垃圾的同学罚站一天 6. 排队上洗手间的时候,排在我后面的一个陌生同学很急的样子,跟我说: “我拉肚子了,你能让我先上厕所吗?”下面说法正确的是(　 　 ) A. 让她先上,特殊情况应该礼让 B. 不能让,因为不能插队 C. 让她先上,因为学校里是可以随便插队的 7. 下面做法不正确的是(　 　 ) A. 坐公交车的时候很安静,不大声喧哗　 B. 在医院里大吵大闹 C. 在公共场所说话从来都是特别小声 ·561· 第三单元　 我们在公共场所 {#{QQABRYAEoggAQhAAAAgCUwEACAIQkBECCKoGhBAEsAABgBFABAA=}#} 8. 下列哪些地方可以大声讲话? (　 　 ) A. 教室 B. 家里 C. 图书馆 三、判断题(对的打“√”,错的打“ × ”)(共 8 小题,共 16 分) 1. 公共设施为我们的生活提供方便。 (　 　 ) 2. 不可以在学校走廊墙壁上乱涂乱画。 (　 　 ) 3. 春游时要带上一个垃圾袋,活动结束要把所有的垃圾都带走。 (　 　 ) 4. 没有垃圾桶的地方,可以扔在地上。 (　 　 ) 5. 感冒的时候要戴口罩。 (　 　 ) 6. 人多的时候,打饭可以不用排队。 (　 　 ) 7. 排队的时候不要靠得太近。 (　 　 ) 8. 图书馆没人的时候可以大喊大叫。 (　 　 ) 四、问答题(共 3 小题,共 38 分) 1. 当我们和家人一起去秋游的时候,应该注意些什么? 需要准备哪些物品? (10 分) 2. 某小学放学时,由于学生下楼无序混乱,没有排队,发生拥挤踩踏事件。 事 件造成 1 名学生死亡,8 名学生受重伤。 读完这个事件你思考一下:是什么原因 造成了伤亡? 现实生活中的我们在学校应该怎么做呢? (14 分) 3. 怎样做一个合格的小小“调音师”? (14 分) ◆ 参考答案 ◆ 一、填空题 1. 公共　 2. 垃圾　 文明　 责任　 3. 公共卫生　 4. 文明　 危险　 5. 间距 前面　 后面　 6. 整理好带走　 责任　 7. 发作业　 进教室　 上公交车　 买车票 8. 图书馆　 看电影　 走在走廊　 博物馆 二、选择题 1. C　 2. A　 3. B　 4. B　 5. A　 6. A　 7. B　 8. B 三、判断题 1. √　 2. √　 3. √　 4. × 　 5. √　 6. × 　 7. √　 8. × 四、问答题 1. 注意安全,不要走失,不随手乱扔垃圾;准备水、食物、垃圾袋等。 2. 造成伤亡的原因是没有遵守公共秩序,没按规则排队,造成了拥挤踩踏。 在学校放学等人流量较大的时候,我们更应该按照秩序下楼,不拥挤,才不会有意 外发生。 (言之有理即可) 3. ①做个警示帖,提醒自己小声些;②讨论时,每组可以指定一个小组长。 声 音太大时,他就提醒大家……(答案不唯一) ·6