陕西省渭南市蒲城县蒲城中学2023-2024学年高二上学期9月开学考试政治试题

蒲城中学2023一2024上学期开学摸底考浅 @宜识是客现有在的主观峡家 ②人游是意识活动的物质器官 政治试题 闭或识的存在萄要依赖平物质 ③意识是物质政界长期发展的产物 A.2 &②0 C.00 R@④ 一、选邦愿体大题共20小思，每小恩3分，共0分。在每小哪给出的四个速项中，只有一双是最 ?.在长红志域，马尾欧主要分布在海城]0米以下的地区，高于这个弊限复技属山松和代这说明 符合目要米的 1习近平总书记和出，各级领导干部要用哲学的酸光去分析当下中国面对的复条环境，原原本本学 人物暖的运动是有规律的 歌远动是物质的存在方式 习和研减经典浮作，不断提高战略男推能力、综合决策德力、算贸全局能力，这表明(】 C变识具有便动的反作用 D.规律都是可以较科用的 A智学产生于人类的实混活动 民哲学是对白然稀学和社会科学的版括和总结 &在青票钱路座设过程中，科学家和工程师们减功解决高事缺氧、多年陈土、生态发当三大搜算性 .智学对人队识世界和改益世界起指作用D.行学旋为人解决问恩提铁正请为法 殊感。者镜镜路的途成体现的何现是《) 2播种一种观之营收获一种行为，福种一种行为就收度一种习雪，婚种一种习惯领收我种给运：要 A社会卖成是认讯和造规律的前细条件 且，薄重规维与发挥人的主观德动性是证能一的 改交命运，管要先支变行为：要改变行为，先菱改变思想、解放思如。这是因为() C.人可以改法规维.从面使脱果为人关服务 几充分发挥人的主死能功性就能突歌规律的裹制 A世界观决定方法论 息世界复和方法论互相转化 9执留攻至，要变“你米找药”为“我委裂留”，变“要我发根”为“我要发展”，引导药因耳众树 C方法论决定t界观 ®数界观和方法论區有相对鞋立性 文主体意识，这对我们的智桥自示是() 3量幕是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质生这是因为() A浙发资困群众的积极性是扶谈工作韵出发点®尊重群众的士体意识就院取得状共工作约服利 ①白然界是物厦韵 ②人类社会是物质的 C发挥丰凝弗粉性是扶取牌胜利的重要条件口改变谊法御众的观念是扶数家得成功的关健 ☒人的道织是社会的产物 ④里物主义是止确的世界线和方法论 1和.习近平总书记在《告什裤同影书)发表的受年纪念会上折出，我们把两岸关系发摇时代变化 A0②0 a②®0 C.①8废 ①0④ 提出和平解决台荷问驱的我策主张和“一国两制科学构想。“和平镜一、一国两制”是实现可家恢一 1习近平总书记在纪常马克惠赶限2的周年大金上发表重要讲话，坐翼共产党人颈把读马克思主义 的最住方式，概充分考虑台海彩岁情况又有利于烧一后台商长治久多。这选一步印证了(】 经典，悟马文思主义领耳当作种生活习圆、当作-一种精神温来，用经典湖养正气，淬陈思想、升华境 @格质决定真讯要竖持一切从实际出发 ②要做到客观与主花具体的历史的统一 界，物导实武。这是因为马克思主义自学( 心意供活动其有白处选择性和主动造性 ⑧近动是水恒的、绝对的，静止是暂时的、相对的 L是对整个慢界总的看法和根本观点 B.实瑾了科学性和革性的统一 A网 我① C.②④ B.@④ C能够为人成琦世界提供具体方法 D.是一门但罗万象的端合性种学 1山.“设有最物.村来感情”“视有感情，阿米领物两者的根本给歧是() 5.平潭海峡公铁两用跨海大桥，其所在桥状为世界三大风口海域之一，具有风大、浪底，水深、流急 A物质和童讯的和证关系问思 且是否承队客观：界的可知性 等待点，鲜年6经以上大风超过3天，皆被粉为“建桥禁区”，如此需劣的硅设环境菌菱桥梁建设者们 C承认层界的木原是物质还是盒识 互是否承认想维和存在具有间一性 12庄子日：“精神生于道形本生干精.”与这一强点所蕴含的樗理相一数的是（〕 ①求真务卖，发挥主观能中性揭示工程建设的本质和规神 A天堆之变阴阳之化 且古今异俗，斯故外备 密凝心聚力把高度的革命格销同严藻浩实的科学套度相储合 C.现在事先，理生刀物 ,片蓝烟写.水满灌 ②领靠进收，在科学理论的指导下鞋除外留时素的影响 13司样是播写牛的诗句，元植用“早块燕牛毫为内，种得宫仓珠颗容“描绘了农民牛耕团，窄苦而 @解收思规，在实线探素中敢于否定推阳取有技术理论 得却落入官仓的悲市：陆游划以“匀言牛老行苦退，我今八十耕犹力”象表达白身烈士暮年，壮心不已的 A.①2 &①④ c.@ D.0④ 豪情。两位许人在不司杜会背景下写不阴心境的诗，这说附了(） 6,某物理学掌在州答公众规出的“您复行我们死希，意识上摩里去了”问理时说：“我觉得大新营像计惊 ①意识的差异性？决于意识的白觉选择性 ②意只是人魅对客观摩物的正确反陕 积，意汉液像纹件程牌。你关了电脑，配字它戴降止名行了，·上述说法刑壮挎论的规店表述草是(】 心藏识是主形式和客观内容的有机筑 @人们的认灵受主现因素影响存在差异