第一课 国体与政体 学案-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第1课 国体与政体 【课标要求】 了解国体和政体的关系,揭示国家的本质,理解国家管理形式的多样性。 【问题导学】 第一框 阅读教材P2-7，思考以下问题：（将问题及其内容在课本中标出） 1.国家的产生/起源？ 2.国家的基本构成要素有哪些？ 3.国家性质的含义及决定因素？ 4.国家的职能有哪些？ 5.民主与专政的关系？ 6.不同性质国家在民主与专政方面有哪些不同 第二框： 阅读教材P7-11，思考以下问题：（将问题及其内容在课本中标出） 1.人民代表大会制度的地位、形成、作用、优越性。 2.民主共和制和君主立宪制的划分依据及各自的特点。 3.议会制和总统制的划分标准及各自的特点。 第三框： 阅读教材P11-13，思考以下问题：（将问题及其内容在课本中标出） 1.什么是政党？其目标是什么，实现主要目标的主要手段是什么？ 2.政党与阶级的关系怎样？ 3.资本主义国家的政党制度有哪些类型？其实质是什么？ 4.我国的政党制度的基本内容是什么？有哪些优越性？ 5.什么是利益集团，如何全面认识利益集团的政治作用？ 【体系构建】 【必备知识】 第一框　国家是什么 一、国家的本质 1.国家 (1)产生:国家是一种历史现象,不是从来就有的;国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的,是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 (2)根本职能:政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。 2.民主与专政 (1)民主的实质:在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。 (2)民主的本质属性:民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。 (3)民主与专政的关系:民主与专政相互依存,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时包括对其他阶级的专政。 提醒专政≠专制。民主制国家是民主与专政的统一,而专制国家就只有专政而没有民主。 3.两类性质不同的国家 (1)两类性质根本不同的国家 当今世界主要有社会主义和资本主义两类性质根本不同的国家。 (2)我国的国家性质 ①内容:人民民主专政的社会主义国家。 ②评价:与资产阶级专政的资本主义国家相比,享有民主的主体不同,专政的对象也不同。绝大多数人对极少数敌对分子实行专政,表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家;我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,表明社会主义民主优于资本主义民主。新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。 二、认识国体与政体 1.国家制度 (1)国体:即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。 (2)政体①含义:国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。 ②目的:掌握国家政权的阶级为行使政治统治职能和社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采取最有效的政权组织形式。 (3)国体与政体的关系 ①国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。 ②一个国家的政体不是一成不变的,这种变化既包括随着国体的变化而发生的根本性变化,也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁,在内容和形式上的不断变化。 ③影响因素:地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等,都是影响政体的因素。 2.代议制 (1)含义:就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。 (2)特点:现代国家,无论是资本主义国家还是社会主义国家,大都实行代议制。代议制是公民和国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征。 必备知识二 国家的政权组织形式 一、人民代表大会制 1.地位 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。 2.原因：(1)人民民主专政的新中国,采用人民代表大会制度作为政权组织形式,是人民的选择、历史的必然。(2)人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。 (3)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。我们要继续坚持和完善这一根本政治制度。 二、民主共和制和君主立宪制 1.划分标准:国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围。 2.民主共和制 (1)原则:遵循民主基本原则建立起来的一种政体。 (2)表现:国家权力机关和国家元首一般经由选举产生。 (3)本质:在发达资本主义国家,资产阶级运用金钱的力量,以民主的形式掩盖国家的阶级性质。民主共和制是他们维护资产阶级统治的最好的政治外壳。 3.君主立宪制 (1)特点:国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制。 (2)原因:一般来说,君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物