内容正文:
镇南学校2023---2024学年度第一学期
期中教学质量检测七年级历史试卷
一、选择题(每小题2分,共24分)
1. 我国是世界上最早种植粟的国家之一,有此荣誉应该感谢
A. 山顶洞人 B. 半坡原始居民 C. 河姆渡原始居民 D. 大汶口原始居民
2. 我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为( )
A. 选举制 B. 投票制 C. 世袭制 D. 禅让制
3. 被尊称为中华民族的”人文始祖”的是 ( )
A. 炎帝和黄帝 B. 尧 C. 蚩尤 D. 禹
4. 下列内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是( )
A. 禹传位给伯益 B. 禹传子家天下 C. 舜传位给禹 D. 启打败有扈氏
5. 以下人物与夏桀最为相似的是
A. 禹
B. 纣王
C. 周武王
D 商汤
6. 春秋时期,第一个称霸中原的霸主是( )
A 齐桓公 B. 宋襄公 C. 晋文公 D. 秦穆公
7. 以下国家中,不属于战国七雄的是( )
A 齐 B. 赵 C. 秦 D. 晋
8. 中国古代有一位著名的思想家,他认为一切事物都有其对立面,对立面的双方能相互转化。请问这位思想家是( )
A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 墨子
9. 商鞅变法内容中,最能提高军事战斗力的是( )
A. 奖励农耕 B. 承认土地私有 C. 建立县制 D. 奖励军功
10. 战国时期,提出“兼爱”“非攻”思想的学派是( )
A. 道家 B. 兵家 C. 墨家 D. 法家
11. 改革是社会进步的动力。公元前356年,在秦孝公的支持下,商鞅在秦国进行了一次彻底的封建性质的改革,这次改革使秦国成为战国后期最富强的国家,但改革成功后,商鞅却被车裂而死。那么,导致商鞅车裂而死的主要原因是( )
A. 废除井田制 B. 废除贵族的世袭特权
C. 建立郡县 D. 实行分封制
12. 相传炎帝教民耕种,制作工具,种植五谷,制作陶器等:传说黄帝建造宫室,制作衣裳,发明弓箭和指南车,命仓颉创造文字,让伶伦制作音律,让隶首发明算盘,这些传说( )
A. 反映出当时的社会发展水平
B. 证明炎黄二帝都是天上神仙
C. 都是瞎说胡说根本就不存在
D 说明我国当时科技领先世界
二、读图题(共8分)
13. 一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱。阅读下列图片材料,回答问题。
(1)请写出图一所属的远古居民的名称。这一远古居民生活在哪一流域?
(2)图二的文字碎片出土于河南安阳,是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的?
(3)图三是目前世界上已发现最大的青铜器,请写出它的名称。
(4)综合以上探究,为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么?
三、材料解析题(共20分)
14. 春秋战国时期是社会大变革时期,政治、经济、思想上都发生了一系列变化。阅读下列材料,回答问题。
【水利工程促经济发展】
材料一 穿越时空的伟大工程,功在当代,利在千秋。
(1)根据图片说出材料一中“穿越时空的伟大工程”是什么工程?何人主持修建?它的主要功能是什么?
【改革推动社会进步】
材料二 卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。
(2)材料二中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指的是哪国国君?
(3)材料二中“商君治秦”是指哪一历史事件?该事件对秦国产生了什么影响?
(4)综上所述,谈谈这次变法给我们当前改革开放有何启示?
【思想助力社会发展】
材料三 那个时代,社会处于大变革时期,由于社会的动荡和变革,使中国出现了空前的思想解放局面,产生了很多思想流派,被后来很多思想家和历史学家所推崇……
材料四:孔子是伟大的思想家、政治家、教育家。孔子是中国的文化名人,他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。
(5)结合材料四和所学知识,孔子的思想核心是什么?孔子的弟子将孔子的言论编成一部什么书?他是什么学派的创始人?
(6)材料三中“使中国出现了空前的思想解放局面”被后世称为什么?对后世有何影响?
四、简答题(共8分)
15. 根据问题,写出答案。
(1)治水有功,“三过家门而不入”的人物是谁?
(2)西周初年,为稳定政治局势,巩固疆土,统治者实行了什么制度?
(3)历史遗迹是时代的镜像,体现历史的回响。将以下四点分两类凝练一个主题(写出分类主题及图片序号)
①管仲相 ②仁 ③以法治国 ④商鞅