4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

4.1和朋友在一起 1 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 有朋自远方来，不亦说乎？ 2 学习目标 2 1.发现长大后朋友圈的变化。 2.知道朋友对我们成长的重要性。（重点） 3.懂得交友的原则,学会与正直、诚信和见识广的人交朋友。（难点） 4.理解朋友给我们带来的影响。（难点） 9 独学＋展示 2 1，如何认识初中阶段的朋友圈？ 2，朋友的重要性（意义、作用）？ （友谊的力量？） 9 我的朋友圈 第一部分 3 我的朋友圈 上述数据说明了什么？ 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 项目 父母 老师 朋友 兄弟姐妹 谁也不说 其他 人数 41 12 152 43 27 42 百分比 18.55% 5.43% 68.78% 19.46% 12.22% 19.00% 4 我的朋友圈 幼儿园 添加标题 随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 初中 小学 9 朋友圈的变化 变化 ①朋友圈扩大了：交往范围扩大了，交往内容更丰富了； （广度、数量） ②朋友圈变小了：但是交往更加深入， 朋友关系更加密切。 （深度、质量） 6 探究与分享 没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 小学时的朋友分开了。在这个新的陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 11 梳理朋友圈 经常梳理朋友圈的意义 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 12 笔记区 ①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 ②自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 ③经常对自己的朋友关系做些梳理。我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 如何认识初中阶段的朋友圈？ 7 友谊的力量 第二部分 8 朋友的影响力 姓名:小明 对我的影响： 爱上打乒乓球； 会开玩笑…… 姓名： 对我的影响： 姓名： 对我的影响： 7 朋友的影响力 朋友正在做的事情，我们会去关注。 朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试； 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； 与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心； ①朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 7 探究与分享 午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。 场景一 上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。 场景二 她常常损我，但是不允许别人说我不好。 场景三 我做错了事，他一边批评我，一边帮我。 场景四 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 7 群学＋展示 2 伟大的友谊 伟大的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 结合教材P43页的阅读感悟，小组讨论友谊的力量体现在哪里，并分享你的感受。 12 孔子曰：“益者三友，损者三友。 友直，友谅，友多闻，益矣。 友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” ——《论语·季氏篇》 我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友。（交友原则） 12 ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响； ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 2，朋友的重要性（意义、作用）？ （友谊的力量？） 7 课堂小结 2 课堂小结 和朋友在一起 ①生命中越来越重要的部分。 ②朋友圈发生了变化 ③梳理朋友关系 如何认识初中阶段的朋友圈？ 朋友的重要性 ①影响很大 ②见证成长历程 ③丰富生活经验 10 当堂背诵 2 1.有些同学感觉，没有朋友会感到孤独，有了朋友又增添了不少麻烦。这表明（ ）。 A、结识朋友很麻烦，自己一个人很自在 B、朋友会给我们温暖，朋友间不会有碰撞 C、与朋友交往的过程中，有甜蜜也有苦涩 D、有了朋友就有了麻烦，所以宁愿孤单 C 10 2.“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首诗主要表现的是（ ）。 A.美好