测试（一）先秦、秦汉--2024届江西省南昌市高三统编版历史一轮复习

南昌市2024届高中历史一轮复习测试卷（一） 中国古代史部分（先秦—秦汉） 一、选择题（共16小题，每小题3分，计48分） 1．考古学家们曾对位于赣东北的万年仙人洞遗址进行了多次发掘工作，证实了其年代距今至少八千年以上，在这个早期人类遗址中，考古学家发现了距今约12000年的人工栽培水稻。这说明( ) A．长江流域是中华文明的重要源头 B．原始人类脱离对渔猎采集的依赖 C．洞穴是最早的原始人类生活场所 D．遗址所处时代已迈入文明的门槛 2.上古时期，负责保存天子祭祀颂词、祷文、誓书并兼掌占星气候、布历农时者称为“祝史”。周朝时期，祝史或随分封远赴列国，或因王室衰微流散列国。这表明，周朝“祝史”（　　） A．巩固了分封制度 B．导致了王室衰微 C．有助于文化传播 D．推动了经济发展 3.春秋时期，中原一些大的诸侯国为扩张势力, 以“尊王攘夷”等号召组织同盟，合力对抗他们认定的所谓“夷狄”国家。这一做法反映出当时（　　） A．周王室地位的提升 B．周边少数民族威胁加大 C．华夏认同观念发展 D．诸侯对分封秩序的维护 4.战国时期,关东六国国君任相多用其宗族及国人。数代秦王所用秦相,商鞅为卫人,楼缓为赵人,张仪、魏冉、范睢为魏人，蔡泽为燕人,吕不韦为韩人,李斯为楚人。据此可推知（　　） A.秦国官僚制相对完善 B.秦国用人政策不断改变 C.六国严格遵行宗法制 D.法家人物在六国遭排挤 5.战国时期，孟子主张君主决策时要把国人的舆论作为重要参考，但不能盲从；韩非主张应采取对统治有利的舆论，但前提是必须受到法律制约。这两种主张的共同目的是（　　） A．加强君主专制 B．稳定社会秩序 C．强化思想控制 D．迎合国人诉求 6.右图是公元前246年水工郑国在秦国主持修建的郑国渠（如图1）与公元前214年秦始皇时期开通的水利工程灵渠（如图2）。这些水利工程的修建（　　） A.推动了国家统一的实现 B.缘于强有力的国家治理 C.促进了西南地区的开发 D.沟通了南北的经济交流 图1 郑国渠 图2 灵渠 7.汉高祖时期,王国职官设置与朝廷基本一致。表1为此后西汉统治者对王国职官的调整概况,这些调整的出发点是（　　） 时期 调整概况 汉景帝时期 改丞相为相；裁撤御史大夫、廷尉等 汉武帝时期 郎中令减秩为千石；改太仆(秩两千石)为仆(秩千石) 汉成帝时期 裁撤内史；令相治民，与郡太守无异 表1 西汉汉高祖以后统治者对王国职官的调整概况 A.精简地方行政机构 B.节约中央财政开支 C.维护国家政治统一 D.废除郡国并行体制 8.秦统一将“新地”六国遗民纳入国家户籍体系，编制“新黔首户”。在编户过程中，秦对“新黔首户”有着很高的防范意识，不仅在户籍上特别记有出身国名，同时区别“新黔首”与“故黔首”（统一前的“秦民”），实行差异化管理。这一举措（ ） A.有效地拓展了统治疆域 B.体现集权下的垂直管理 C.推动华夏认同观念产生 D.给秦地方治理埋下隐患 9.秦律规定，中央、郡、县的长官要负责向国家保举人才。秦律还要求官吏“精洁正直，谨慎坚固，审悉无私，微密纤察，安静毋苛；审当赏罚”、“除害兴利，慈爱万姓”。这表明秦朝（　　） A．官僚政治形成 B．选官重视品德 C．重视吏治建设 D．治国刑主德辅 10.西汉时期，萧何任丞相，“因民之疾秦法”，“治事省约宽缓”，曾请求刘邦准许长安民众耕种上林苑空余田地。据此可知，萧何（　　） A．倡导儒家民本思想 B．主张与民休息政策 C．力求缓解人地矛盾 D．反对大兴皇家林苑 11. 汉高祖颁布“更令民铸钱”的法令，承认战后民众有获取财富的权利和机会，以获得民众好感，引导民众尽快恢复生产，稳定社会秩序。然而实际上，普通百姓铸币的规模和影响甚微，真正有能力进行大规模铸币活动的是王侯势力及地方大官僚、富商等。由此可推知，汉初（ ） A.中央集权制度受到威胁 B.突出以民为本的治国思想 C.铸币政策受前朝影响大 D.民间铸币有利于社会稳定 12．东汉永元三年（公元前91年），班超被任命为西域都护。他以“塞外吏士，本非孝子顺孙”，西域各族“难养易败”为由，推行“宽小过，总大纲”的政策，决定保