内容正文:
6.1 质量 同步练习
一、单选题
1.(2022秋·湖南益阳·八年级统考期末)2022年11月12日,天舟五号货运飞船自主对接空间站组合体。天舟五号将设备从地面快递到空间站后,设备的质量( )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
2.(2022秋·湖南益阳·八年级期末)一块铁块的质量会发生变化的情况是( )
A.磨掉铁块一个角 B.将它熔化成铁水
C.把它轧成薄铁片 D.从地球运到月球
3.(2022秋·湖南长沙·八年级统考期末)太空授课时,王亚平用冬奥会吉祥物“冰墩墩”做演示,冰墩墩从地面被带到太空,它的质量( )
A.比在地面时大 B.和在地面时相同
C.比在地面时小 D.变为零
4.(2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末)下列关于质量的说法中,不正确的是( )
A.物体所含物质的多少叫质量
B.质量越大的物体其体积一定越大
C.质量的测量工具是天平
D.物体的质量不随物体形状、温度、状态、位置的改变而改变
5.(2022秋·湖南娄底·八年级统考期末)下列现象中,物体的质量发生变化的是( )
A.橡皮被用掉了一半 B.实心球从空中落回地面
C.一根直铁丝被弯成弧形 D.试管中固态的蜡变成液态
6.(2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末)下列关于质量的说法正确的是( )
A.用粉笔在黑板上写字时,粉笔的质量不变
B.水结冰时,质量变小
C.一瓶牛奶喝掉一半后,质量变小
D.1kg铁比1kg棉花质量大
7.(2022秋·湖南怀化·八年级统考期末)在国际单位制中,质量的单位是( )
A.克 B.千克 C.吨 D.斤
8.(2022秋·湖南郴州·八年级期末)使用天平测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是( )
A.被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘
B.用镊子夹取砝码,以免砝码锈蚀
C.不用天平测量超过天平最大测量值的物体
D.在测量中,调节横梁右端的平衡螺母,使指针指到分度标牌的中央刻度线处,然后读出质量
9.(2022秋·湖南长沙·八年级期末)砝码盒中最小的砝码为5g,用天平称物体质量时,发现加上5g这种砝码后指针偏右,减去这个砝码后,指针偏左。接下来的操作是( )
A.移动游码使天平横梁平衡后读数
B.将被测物体转移至天平右盘,再测其质量
C.调节横梁左边螺母,使天平横梁平衡
D.在左盘加上5g砝码,设法使天平横梁平衡后读数
10.(2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末)某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该( )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码
11.(2022秋·湖南长沙·八年级期末)小明同学,在调节天平平衡时,发现无论怎样都不能把天平调节平衡,他想了个办法,在左盘放入0.4g的沙子,才把天平调节平衡,然后左盘放入物体,右盘加减砝码,移动游码,最后读出物体的质量为54g,则该物体的实际质量是( )
A.54.4g B.54g C.53.6g D.无法确定
12.(2022秋·湖南株洲·八年级统考期末)有关天平的使用,下列说法不正确的是( )
A.从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取
B.在称量物体的质量时,向右移动游码相当于向右盘中加小砝码
C.在称量过程中,通过加减砝码后发现指针指在分度盘左边,此时应该向右调节平衡螺母
D.称量物体质量时,通过加减砝码后横梁仍然左端下沉,此时应向右移动游码
13.(2022秋·湖南益阳·八年级统考期末)下列估测符合实际的是( )
A.中学生的身高约为160dm B.一名中学生的质量约为50kg
C.中学生百米赛跑的成绩约为5s D.中学生正常的体温约为26℃
14.(2022秋·湖南怀化·八年级统考期末)针对生活中的一些物理量估测最合理的是( )
A.物理课本质量为120mg
B.中学生身高约为160m
C.中学生百米跑成绩约15s
D.人体最适宜的温度为37℃
15.(2022秋·湖南郴州·八年级统考期末)下列数据符合生活实际的是( )
A.初中物理课本的长度约为26dm
B.使人感到舒适的室温约为37℃
C.一个鸡蛋的质量约为50g
D.声音在空气中的传播速度是340km/s
16.(2022秋·湖南常德·八年级统考期末)根据生活常识,下列数值最接近实际情况的是( )
A.一部手机的质量约为1kg B.普通居民楼每层高约为15m
C.声音在空气中的传播速度约为3×108m/s D.成年人步行速度约为1.1m/s
17.(2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末)一只苹果的质量约为( )
A.20g B.200g C.2g D.2kg
二、多选题
18.(2022秋