内容正文:
八年级上册语文第三单元测试题
一、积累与运用(28分)
1.下列句子中加点词解释正确的一项是( )
A.仍怜故乡水(可怜) 芳草萋萋(茂盛的样子)
B.徙倚欲何依(徘徊) 空悠悠(飘飘荡荡的样子)
C.争暖树(向阳的树) 江入大荒流(辽阔的荒漠)
D.晴川(河流) 单车欲问边(慰问)
2.下列加粗词的解释有误的一项是( )
A.林寒涧肃(严肃)
B.未复有能与其奇者(参与,这里有“欣赏”“领悟”的意思)
C.泉水激石,泠泠作响(冲击,撞击)
D.念无与为乐者(考虑,想到)
3.下列句子中有通假字的一项是( )
A.从流飘荡,任意东西
B.经纶世务者,窥谷忘反
C.相顾无相识,长歌怀采薇
D.青林翠竹,四时俱备
4.下列加粗词不属于古今异义词的一项是( )
A.晓雾将歇 B.盖竹柏影也
C.但少闲人如吾两人者耳 D.山随平野尽,江入大荒流
5.下列加点词解释有误的一项是( )
A.从流飘荡(跟、随)
B.自富阳至桐庐一百许里(许可)
C.互相轩邈(高)
D.千转不穷(同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣)
6.下列翻译不正确的一项是( )
A.怀民亦未寝,相与步于中庭。
译文:张怀民也没有睡觉,我们相互到院中散步。
B.两岸连山,略无阙处。
译文:两岸青山连绵起伏,全然没有中断的地方。
C.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
译文:蝉儿长久不断地欢唱,猿猴也长时间地叫个不停。
D.实是欲界之仙都。
译文:这里实在是人间仙境啊!
7.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( )
A.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中布上了一层怅然若失的底色,为乡愁情结的抒发做了潜在的铺垫)
B.仍怜故乡水,万里送行舟。(这两句写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情)
C.大漠孤烟直,长河落日圆。(诗中的“直”字和“圆”字用得逼真传神,刻画了明媚秀丽的塞外风光)
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态;“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想)
8.默写填空。(8分)
天地万物有“真意”。与客观外物接触,人只有心怀真诚,才能与自然心意相通。“高峰入云,① _”(《答谢中书书》),陶弘景俯仰之间欣赏欲界仙都之奇;“② ,浅草才能没马蹄”(《③ 》),白居易最爱钱塘湖早春的生机勃勃;“④ , ”(《渡荆门送别》),⑤ (作者)云游楚国,沉醉于江上奇异的月夜美景;”
⑥ , (《使至塞上》),一缕烽烟,一轮落日,引发王维的豪迈情怀;⑦“ , ”(《野望》),一丛丛树,一座座山,投射着王绩的哀伤心绪;⑧“ , ”[《赠从弟》(其二)],刘桢的这两句诗达到了物我合一的境界,以朴柏不惧冰雷摧折终年衽拔,寄寓自我坚贞的志向。
9.名著导读(9分)
(1)《红星照耀中国》又名《_____________》,是________国著名记者___________(填人名)的不朽名著,被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。。
(2)《红星照耀中国》是一部文笔优美的________很强的报道性作品。
________和________是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
(3)在斯诺的笔下,“他是个大个子,像个老虎一样强壮有力。年过半百,不计较个人财物——除了马匹,他喜欢马。”这个人物是:____________。
(4)请说出几个中央红军长征中的主要事件。(2分)
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二、阅读理解(45分)
(一)阅读古诗,完成题目。(4分)
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
10下列对诗歌的赏析有误的一项是( )
A.诗歌从神话传说落笔,遥想“昔人”已乘鹤而去,既写出黄鹤楼历史悠久,又增添黄鹤楼神异色彩。
B.诗歌前四句三见“