内容正文:
七上U1—4期中语法复习
一、be动词的一般现在时
be动词在一般现在时中有三种形式:am, is, are 用来表示事实、真理、现在的状态或事物的性质等。
在具体使用时,be动词要随着人称及数的变化进行相应的变化。
1. 动词am/is的用法
(1) am用于第一人称单数I的后面。
(2) is用于第三人称单数的代词或单数名词后,第三人称单数的代词有he (他),she (她),it (它)。
2. 动词are的用法
are用于第二人称you和所有的复数名词或代词后,复数代词有we (我们),you (你们),they (他/她/它们),these (这些),those (那些)等。
3. be动词的否定形式
be动词的否定形式是在be (am, is, are) 后加not。
I am not from China.
You aren’t my parents.
He isn’t a good student.
4. be动词的一般疑问句
be动词的一般疑问句是将be动词提前至句首,且读时要用升调。其肯定回答为“Yes,主语+be.”;否定回答为“No,主语+be+not.”。
---Is she very beautiful?
---Yes, she is./No, she isn’t.
【举一反三】
1. Mary is our teacher.(改为否定句) Mary _________ our teacher.
2. I am a student.( 改为一般疑问句,并作出否定回答)
______ _______a student? No, __________ __________.
3. They are in the same class. (否定句) They ______ ________ in the same class.
4. There is an office and ten classes on the first floor.( 改为一般疑问句,并作出肯定回答 )
______ ______an office and ten classes on the first floor? ______, _____ ____.
5. — all the students at school today? —No. Jim at home.
A.Is; is B.Are; are C.Is; are D.Are; is
二、行为动词的一般现在时
行为动词是指除be动词,情态动词,助动词以外的动词,也叫实义动词,有具体、实际的含义。
1. 行为动词的一般现在时的基本用法
(1) 表示现在经常发生或习惯性的动作。
I usually walk to school.
(2) 表示主语的特征、性格、能力等。
She dances well.
(3) 表示客观事实或普遍真理。
The sun rises in the east.
2. 行为动词的第三人称单数形式的变化规则
当主语是第一、二人称和第三人称复数形式时,行为动词使用其原形;当主语是第三人称单数时,行为动词使用其第三人称单数形式。
其变化规则如下:
情况
规则
举例
大多数动词
在词尾加s
live-lives 居住
以ss, x, sh, ch, o结尾的动词
在词尾加es
miss-misses 想念
wash-washes 洗
teach-teaches 教
go-goes 去
以“辅音字母+y”结尾的动词
去y变i,再加es
worry-worries 担心
特殊变化
没有统一规则
have-has 有
3. 行为动词的一般现在时的否定句及一般疑问句
(1) 否定句:
①主语(第一、二人称和第三人称复数)+don’t+动词原形+其他。
②主语(第三人称单数)+doesn’t+动词原形+其他。
I don’t like bread.
She doesn’t study hard.
(2) 一般疑问句:
①Do+主语(第一、二人称和第三人称复数) +动词原形+其他?
②Does+主语(第三人称单数) +动词原形+其他?
---Does he like swimming? ---Yes, he does./No, he doesn’t.
【注意】在疑问句和否定句中,助动词之后的行为动词均用原形。
【练一练】
I do my homework.→(否定句)
【举一反三】
1. Jenny ____ in an office. Her parents ____in