江苏省南京市建邺高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考生物试卷

南京市建邺高级中学高二年级月考生物试卷(2023.10) 一、单选题(本大题共15小题,共30分) 1.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,请据图分析,下列说法中正确的是( ) A.内环境主要是由血液、组织液和淋巴液组成的 B.血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关,与蛋白质的含量无关 C.外界空气中的02最终进入肝细胞被利用需穿过11层膜 D.图中④过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成 2.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是( ) A.内环境是由细胞外液构成的液体环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 B.激素、抗体、神经递质、血浆蛋白、葡萄糖、O2和尿素均可存在于内环境中 C.抗原—抗体反应、碳酸氢钠与乳酸反应和肝糖原分解均可发生于内环境中 D.内环境维持稳态时,内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定状态 3.饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促。在人脑的各组成部分中,与上述有关生理功能相对应的结构分别是 ( ) A.小脑、大脑、脑干 B.大脑、小脑、脑干 C.小脑、脑干、大脑 D.脑干、大脑、小脑 4.如图表示某一反射弧的部分模型,其中有一部位被切断,a为外周段(远离中枢的部位),b为向中段(靠近中枢的部位),且b段的两侧连接电流表。用不同的处理方法可以判断切断神经的名称。下列说法错误的是( ) A.若刺激a处,肌肉不收缩,刺激b处,肌肉收缩,说明切断的为传入神经 B.若刺激a处,肌肉收缩,刺激b处,肌肉不收缩,说明切断的为传出神经 C.若刺激b处,电流表偏转1次,肌肉收缩,说明切断的为传入神经 D.若刺激b处,电流表偏转2次,肌肉收缩,说明切断的为传出神经 5.图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,图乙和图丙为电位变化示意图。下列分析正确的是( ) A.电表Ⅰ和Ⅱ均发生一次指针偏转,且方向相同 B.①→②电位变化对应于 P→Q 兴奋传导过程 C.电表Ⅰ记录到②处电位值时,Q 处 膜内Na+浓度可能高于膜外 D.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图丙基本相同 6.下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列各项中属于下丘脑功能的一组是( ) ①合成抗利尿激素 ②调控促激素的分泌 ③血糖平衡的调节中枢 ④温度感受器 ⑤渗透压感受器 ⑥调节机体活动最高级中枢 A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 7.下列有关生命活动调节的叙述中,正确的是( ) A.神经系统对呼吸运动的调节有利于维持血浆pH的相对稳定 B.HIV侵入人体后,宿主的T细胞数量将持续减少 C.激素分子通过体液定向运输至靶细胞或靶器官 D.大脑皮层受损的患者,排尿反射不能完成 8.下图为下丘脑维持人体内环境稳态的示意图。相关叙述错误的是( ) A.激素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中激素Ⅱ的靶细胞种类最多 B.靶细胞为肌细胞时,激素Ⅰ为胰岛素 C.地方性甲状腺肿患者体内激素Ⅱ含量偏多 D.饮水不足或食物过咸均可导致激素Ⅲ的分泌增加 9.下列关于生命活动调节的叙述,正确的有( ) ①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压 ②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射 ③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 ④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正 ⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素 ⑥甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值 ⑦糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快。 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 10.下列有关人体内环境与稳态的叙述,正确的是( ) A.炎热环境下机体通过各种途径增加散热,使散热量远高于寒冷环境 B.过敏反应会导致毛细血管壁通透性减小,组织蛋白外渗受阻引起组织水肿 C.垂体细胞上同时存在着促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的两种受体 D.食物过咸时,垂体细胞会选择性表达抗利尿激素基因并将产物释放到体液中 11.下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是( ) A.图甲①~⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③ B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成 C.图甲①~⑦细胞中, 只有①和⑤不具有识别抗原的能力 D.图乙中m>n,de<ac,bc段斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后机体产主了较多的抗体 12.下图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工、处理、呈递抗原的过程(注:数字代表细胞结构)。下列相关叙述不正确的是( ) A.吞噬细胞吞噬病原体,如果能在溶酶体的作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫 B.MHC—Ⅱ是在细胞质基质中游离的核糖体上合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的 C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原呈递给T细胞属