精品解析：第25讲 神经调节

第25讲 神经调节 1．通过分析反射弧各部分结构的破坏对功能的影响，建立结构与功能相统一的观点。 2．通过研究反射弧的结构模型及分析膜电位变化的曲线，学会建立模型。 3．通过实验膜电位的测量及反射弧中兴奋传导特点的实验探究，提升实验设计及对实验结果分析的能力。 考点一　神经调节的结构基础和基本方式 1．神经系统的基本结构 (1)神经系统的组成、位置及其功能 组成 功能 中 枢 神 经 系统 脑 大脑 调节机体活动的最高级中枢 脑干 有调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢 小脑 协调运动，维持身体平衡 下丘脑 有体温调节中枢、水平衡调节中枢，与生物节律的控制有关 脊髓 是脑与躯干、内脏之间的联系通路，是调节运动的低级中枢 外周神经系统 脑神经 负责管理头面部的感觉和运动 脊神经 负责管理躯干、四肢的感觉和运动 (2)神经的分类及其功能 (3)组成神经系统的细胞 ①组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类。 ②神经元是神经系统结构与功能的基本单位，它由细胞体、树突和轴突等部分构成。 ③神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。 2. 神经调节的基本方式 (1)反射与反射弧 ①反射：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。 ②反射弧：是完成反射的结构基础。 (2)反射的类型——非条件反射与条件反射 反射类型 非条件反射 条件反射 不同点 形成 遗传获得，生来就有 后天学习和训练形成 刺激 非条件刺激(食物等) 条件刺激(铃声、语言等)等 形式 固定的，不消退 暂时的，可消退 中枢 较低级中枢(脑干、脊髓) 高级中枢(大脑皮层) 数量 有限 几乎无限 意义 使机体初步适应环境 使机体适应复杂多变的生存环境 实例 眨眼、膝跳反射、吃东西分泌唾液等 学习、“望梅止渴”、“画饼充饥”等 联系 条件反射是在非条件反射的基础上形成的；条件反射可以控制非条件反射 典型例题1　围绕神经调节的结构基础考查结构与功能观 1. 如下是神经系统的组成概念图，叙述正确的是（　　） A. ②是大脑 B. ③能调节呼吸、血压等生命活动 C. ④是反射的结构基础 D. ⑤具有接受信息、传出信息的功能 2. 关于消化道神经支配的描述中，错误的是（ ） A. 支配消化道的自主性神经不受大脑控制 B. 副交感神经兴奋时促进消化道的各种活动 C. 消化道接受交感神经和副交感神经双重支配 D. 支配消化道的交感神经和副交感神经作用相反 典型例题2　围绕反射与反射弧考查生命观念及科学思维 2019·海南卷，T15 3. 下列与反射弧有关的叙述，错误的是（ ） A. 效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩 B. 效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成 C. 突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体 D. 同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生 4. 如图是某反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，据图分析，下列结论错误的是（ ） A. 图中兴奋传导的方向是④③②① B. 图中箭头表示神经冲动的传导方向，A、B、C、D四个箭头表示的方向都正确 C. 图中表示神经元之间的突触有多个 D. 图中表示当④受到刺激而②损伤时，人体能产生感觉 典型例题3　围绕非条件反射和条件反射考查生命观念与科学探究 5. 你拿第一枝玫瑰时，被刺扎了一下，你会快速缩回手。于是你拿第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到。分析第一次和第二次拿玫瑰时的现象，依次属于哪种反射（　　） A. 非条件反射、非条件反射 B. 条件反射、条件反射 C. 非条件反射、条件反射 D. 条件反射、非条件反射 6. 科学家记录小鼠在迷宫中的表现，完成迷宫任务后，甲组小鼠得到食物奖励，乙组不会得到奖励，结果如表，分析不正确的是（ ） 天数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均转 错次数 甲组 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 乙组 10 9 10 9 9 8 7 8 6 5 A. 条件反射的建立与非条件反射无关 B. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记 C. 甲组小鼠的表现说明其建立了条件反射 D. 实验说明乙组小鼠不能建立条件反射 1．神经元、神经纤维、神经、神经末梢的关系 2．自主神经系统组成与功能的比较 项目 交感神经 副交感神经 来源 从脊髓发出 从脑和脊髓发出 功能 对瞳孔的调节 扩张 收缩 对肺的调节 使支气管扩张 使支气管收缩 对心脏的调节 加快 减慢 对血管的调节