内容正文:
第21讲 基因的表达、基因与性状的关系
1.通过掌握遗传信息的传递过程,能够从分子水平阐述生命的延续性,从而理解生命的延续和发展规律。
2.通过掌握遗传信息传递过程中碱基数目、氨基酸数目等数量关系,提升分析与计算能力。
3.能够利用现有材料设计实验方案,证明假设是否正确。
4.通过掌握某药物的作用机理及有关中心法则的内容,形成关注社会、关注人类健康的理念。
考点一 基因指导蛋白质的合成
1.RNA的结构与功能
2.遗传信息的转录
(1)场所:主要是细胞核,在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。
(2)条件
(3)过程
(4)产物:信使RNA、核糖体RNA、转运RNA.
3.遗传信息的翻译
(1)场所或装配机器:核糖体。
(2)条件
(3)过程
(4)产物:多肽→,盘曲折叠蛋白质。
4.中心法则
(1)提出者:克里克。
(2)补充后的内容图解:
①DNA的复制;②转录;③翻译;④RNA的复制;⑤RNA逆转录。
(3)生命是物质、能量和信息的统一体。
在遗传信息的流动过程中,DNA、RNA是信息的载体,蛋白质是信息的表达产物,而ATP为信息的流动提供能量。
典型例题1 围绕转录和翻译过程考查生命观念及科学思维
(2020·全国卷Ⅲ,T3)
1. 细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I),含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时,存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是( )
A. 一种反密码子可以识别不同的密码子
B. 密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合
C. tRNA分子由两条链组成,mRNA分子由单链组成
D. mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变
(2020·济南外国语学校模拟)
2. miRNA是含有茎环结构的miRNA前体经过加工之后的一类非编码的小RNA分子(18~25个核苷酸)。如图是某真核细胞中miRNA抑制X基因表达的示意图,下列叙述正确的是( )
A. miRNA基因中多于36~50个核苷酸
B. 过程①需要解旋酶和RNA聚合酶
C. miRNA前体中不含有氢键
D. miRNA抑制X基因表达的转录过程
典型例题2 以中心法则为依托考查社会责任与科学探究
3. 下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。
①青霉素:抑制细菌细胞壁的合成 ②环丙沙星:抑制细菌DNA解旋酶的活性 ③红霉素:能与细菌细胞中的核糖体结合以阻止其发挥作用 ④利福平:抑制RNA聚合酶的活性。以下有关说法错误的是( )
A. 环丙沙星会抑制过程a,利福平将会抑制过程b
B. 除青霉素外,其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用
C. 过程d涉及的氨基酸最多有21种、tRNA最多有64种
D. 过程e需要逆转录酶
4. 科学家把等量的小白鼠败血症病毒(一种 RNA 病毒)颗粒加入甲乙两支试管,其中甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液,乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液。一段时间后,甲试管中能检测到含有放射性的核酸,乙试管中不能检测到含有放射性的核酸。下列叙述错误的是
A. 甲、乙试管中都不能检测到子代病毒
B. 该病毒颗粒中含有与 DNA 合成有关的酶
C. 乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少 RNA 酶
D. 加入 RNA 酶,甲试管中放射性核酸明显减少
[技法提炼] 三个方面巧判中心法则五过程
(1)从模板分析
①如果模板是DNA,生理过程可能是DNA复制或DNA转录。
②如果模板是RNA,生理过程可能是RNA复制或RNA逆转录或翻译。
(2)从原料分析
①如果原料为脱氧核苷酸,产物一定是DNA,生理过程可能是DNA复制或逆转录。
②如果原料为核糖核苷酸,产物一定是RNA,生理过程可能是DNA转录或RNA复制。
③如果原料为氨基酸,产物一定是蛋白质(或多肽),生理过程是翻译。
(3)从产物分析
①如果产物为DNA,生理过程可能是DNA复制或RNA逆转录。
②如果产物为RNA,生理过程可能RNA复制或DNA转录。
③如果产物是蛋白质(或多肽),生理过程是翻译。
典型例题3 围绕基因表达考查科学探究和社会责任
5. 科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S,为了研究其功能做了如下实验:将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记,一起温育一段时间后加入肝素(可以与RNA聚合酶结合),然后再加入蛋白S,结果如下图所示。下列叙述不正确的是( )
A. 对照组应加入不含蛋白S的缓冲液
B. 曲线反映的是模板DNA的复制过程
C. 加入肝素后没有新的mRNA合成
D. 蛋白S能解除肝素抑制翻译作用
6. 以下是有关基因表达的实验探索,请根据实验分析以下问题。
实验一:用RNA酶分解细胞