3.1 铁及其化合物 课时作业2023-2024学年高一上学期人教版（2019） 必修第一册

高中化学人教版必修第一册3.1 铁及其化合物 课时作业 一、单选题 1．将一定量的金属铁、铜投入一定浓度的溶液中充分反应，下列对反应情况推断正确的是 A．当铁、铜均不剩余时，溶液中一定有、，一定无 B．当铁、铜均剩余时，溶液中一定有、，一定无 C．当铜剩余，铁不剩余时，溶液中一定有，一定无 D．当铜剩余，铁不剩余时，溶液中一定有，一定无、可能含有 2．下列实验的叙述中正确的是 选项 实验操作 目的或结论 A 向氯化亚铁溶液中加入酸性高锰酸钾溶液 检验Fe2+的存在 B 取少量试液于试管中，加入NaOH溶液并加热，用湿润的蓝色石蕊试纸检验产生的气体 检验溶液中是否含有 C 将气体通过饱和Na2CO3溶液洗气 除去CO2中的HCl D 将某混合气体通过无水硫酸铜时固体由白色变为蓝色 混合气体中含有水蒸气 A．A B．B C．C D．D 3．亚硝酸亚铁Fe(NO2)2易分解，若分解产物之一是红色粉末Fe2O3，则另一分解产物可能是（    ） A．NO B．N2O3 C．NO2 D．N2O5 4．某硫酸厂产生的烧渣(主要含Fe2O3、FeO、CaO，还有一定量的SiO2)可用于制备绿矾(FeSO4·7H2O)，其流程如图所示： A．“酸溶”时，为提高浸出率，硫酸浓度越大越好 B．“滤渣1”的成分只有SiO2 C．“还原”时，每消耗1molA转移电子数为2NA D．“一系列操作”为蒸发溶液至有大量晶体出现，停止加热，余热蒸干 5．某混合物X由Na2O、Fe2O3、Cu、SiO2中的一种或几种物质组成。某兴趣小组以两条途径分别对X进行如下实验探究。 下列有关说法不正确的是 A．无法判断混合物中是否含有Na2O B．由Ⅱ可知X中一定存在SiO2 C．1.92g固体成分为Cu D．15.6g混合物X中m(Fe2O3):m(Cu)=1:1 6．下列实验中，利用下图装置不能达到实验目的的是 选项 A B C D 装备 目的 鉴别碳酸钠和碳酸氢钠 验证干燥的氯气 没有漂白性 验证铁粉与水蒸气的反应 证明氧化性： A．A B．B C．C D．D 7．下列物质的用途利用了其氧化性的是 A．漂粉精用于消毒游泳池水 B．SO2用于漂白纸浆 C．Na2S用于除去废水中的Hg2+ D．FeCl2溶液用于吸收Cl2 8．下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是 A．铁溶于稀硝酸，溶液变为浅绿色：Fe+4H＋+-=Fe3++NO↑十2H2O B．用KIO3氧化酸性溶液中的KI：5I-++3H2O=3I2+6OH- C．向水杨酸()中滴加NaHCO3溶液，放出无色气体：+2→+2CO2↑+2H2O D．0.01mol·L-lNH4Al(SO4)2溶液与0.02mol·L-lBa(OH)2溶液等体积混合：+Al3＋+2+2Ba2＋+4OH-=2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3·H2O 9．下表中由方程式得出的结论不合理的是 方程式 结论 A Fe+ Cu2＋= Fe2＋+ Cu 氧化性：Cu2＋＞Fe2＋ B 3Cu+8HNO3(稀)= 3Cu(NO3)2+2NO↑4H2O 具有强氧化性和酸性 C Al3＋+3NH3·H2O(过量)=Al(OH)3↓+ 3NH4＋ Al(OH)3不溶于碱 D Al2O3+6H＋= 2Al3＋+3H2O；Al2O3+2OH－= 2AlO2－+H2O Al2O3是两性氧化物 A．A B．B C．C D．D 10．元素的“价---类”二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具，它指的是以元素的化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图像。如图为铁元素的“价---类”二维图，其中的箭头表示部分物质间的转化关系，下列说法正确的是 A．铁与水蒸气在高温下的反应可实现上述转化① B．FeO是一种黑色粉末，不稳定，在空气中受热，迅速发生转化②生成红棕色粉末 C．由图可预测：高铁酸盐()具有强氧化性，可用于消毒。与水反应最终可生成Fe (OH)3胶体，从而吸附水中的悬浮物，故高铁酸盐可用作净水剂 D．加热Fe(OH) 3发生转化⑥，加水溶解可实现转化③ 11．硫酸亚铁是一种重要的化工原料，部分转化如下图所示。下列说法正确的是 A．用酸性KMnO4溶液可以检验FeSO4是否变质 B．制纳米Fe3O4时通入的O2需过量 C．制FeCO3时应将Na2CO3溶液加入FeSO4溶液中 D．生成(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的反应为氧化还原反应 12．唐代刘禹锡撰于818年的《传信方》中有这样一段描述“治气痢巴石丸，取白矾一大斤，以炭火净地烧令汁尽，则其色如雪，谓之巴石”。据此推测，用于治气痢的巴石丸，其主要原料的化学成