精品解析：第18讲遗传综合实验分析

第18讲 遗传综合实验分析 题型一　探究基因位于常染色体上还是X染色体上 【基本模型】 1．杂交实验法 （1）性状的显隐性是“未知的”，且亲本均为纯合子时 注：此方法还可以用于判断基因是位于细胞核中还是细胞质中。若正反交结果不同，且子代只表现母本的性状，则控制该性状的基因位于细胞质中。 （2）性状的显隐性是“已知的” （3）在确定雌性个体为杂合子的条件下 【典例突破1】 1. 果蝇的长刚毛与短刚毛是一对相对性状，由基因A、a控制。现有长刚毛和短刚毛的纯合雌雄个体若干，某小组欲证明该对基因的位置及性状的显隐性关系。若想通过杂交确定基因的位置，最常采用________的方法；若______，则A、a基因位于常染色体上，长刚毛为显性；若_______，则A、a基因位于X染色体上，短刚毛为显性。 【基本模型】 2．数据信息分析法 （1）依据子代性别、性状的数量分析确认 若后代中两种表型雌雄个体中比例一致，说明遗传与性别无关，则可确定基因在常染色体上；若后代中两种表型在雌雄个体中比例不一致，说明遗传与性别有关，则可确定基因在性染色体上。 （2）依据遗传调查所得数据进行推断确认 【典例突破2】 （2023·淄博高三质检） 2. 果蝇的灰身基因A与黄身基因a是一对等位基因，黄身基因能破坏其黑色素的形成使身体更黄；灰体基因E与黑檀体基因e是一对等位基因，位于Ⅲ号染色体，黑檀体基因可使黑色素积累而全身发黑。黑檀体时黄身纯合个体表现为灰身。请回答有关问题： （1）现有四种纯合的果蝇：灰身雄果蝇、黄身雄果蝇、黄身雌果蝇和灰身雌果蝇，请以上述果蝇为亲本设计实验，不用正反交实验来探索黄身基因的遗传方式__________（不考虑X、Y染色体的同源区段）。 （2）现有纯种灰体雌果蝇与纯种黑檀体雄果蝇杂交，F1个体相互交配，F2个体的表现型及分离比为___________，正反交实验结果___________（填“相同”或“不同”）。 （3）现已确认灰身与黄身仅由位于X染色体上的一对等位基因控制，用纯种灰身黑檀体雌果蝇与纯种黄身灰体雄果蝇杂交，F1中的雄蝇与EeXaXa（黄身灰体雌蝇）个体相互交配，F2中雄蝇的表现型及其分离比为_____________。 题型二　探究基因仅位于X染色体上还是X、Y染色体同源区段上 【基本模型】适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。 （1）思路一：用“纯合隐性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F1的性状。即： （2）思路二：用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F1的性状。即： 【典题突破3】 3. 科学家在研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性。现有各种纯种果蝇若干，可利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体的同源区段上还是仅位于X染色体上。请完成推断过程： （1）实验方法：首先选用纯种果蝇作亲本进行杂交，雌雄两亲本的表型分别为母本表型_____（填“刚毛”或“截毛”，下同）；父本表型______。 （2）预测结果：若子代雄果蝇表现为_____，则此对基因位于X、Y染色体的同源区段上，子代雄果蝇基因型为_____；若子代雄果蝇表现为____，则此对基因只位于X染色体上，子代雄果蝇基因型为_____。 题型三　探究基因位于常染色体上还是X、Y染色体同源区段上 【基本模型】 1．在已知性状的显隐性的条件下，若限定一次杂交实验来证明，则可采用“隐性雌×显性雄（杂合）”[即aa（♀）×Aa（♂）或XaXa×XAYa或XaXa×XaYA]杂交组合，观察分析F1的表型。分析如下： 2．在已知性状的显隐性的条件下，未限定杂交实验次数时，则可采用以下方法，通过观察F2的表型来判断： 【典例突破4】 4. 果蝇的体色（灰身、黑身）和翅型（正常翅、截翅）这两对性状分别由两对等位基因A、a和B、b控制。利用两对纯种果蝇进行了杂交实验，结果如下表所示： 杂交组合 子代表型 组合一：黑身正常翅♀×灰身截翅♂ 组合二：灰身截翅♀×黑身正常翅♂ 雌蝇 雄蝇 雌蝇 雄蝇 F1 灰身正常翅 296 290 301 0 灰身截翅 0 0 0 298 （1）控制翅型的基因位于____染色体上，判断的依据为_____。 （2）某同学为了确定控制体色的A/a这对等位基因位于常染色体上还是X、Y染色体的同源区段上，让组合二F1灰身雌、雄果蝇相互交配，然后统计F2中黑身果蝇的性别比例：若_____，则说明A/a是位于常染色体上；若_____，则说明A/a是位于X、Y的同源区段上。 【典例突破5】 5. “秃顶”是一种性状表现，它和“非秃顶”是一对相对性状，由基因B和b控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。秃