项目六 任务1 活动3 软文创意训练（课件）高教版

项目6 软文营销 任务1 认知软文 活动3 软文创意训练 知识结构 学习目标 1．知识目标 了解软文创意训练的两个方法。 2．能力目标 能利用思维导图法和头脑风暴法进行简单的创意训练。 3．情感目标 培养学生开拓思维，养成日常积累创意思维的习惯。 那些让你印象深刻的创意软文 联想《北上广不相信眼泪，但你的努力不会白费啊！》 欧诗漫 《郑爽VS Angelababy 哪个微微更倾城》 王老吉《封杀王老吉》 …… 你也分享下那些让你印象深刻的软文 任务操作——思维导图 1．了解思维导图 上网查询查询什么是思维导图，并摘记其中的核心关键词 2.思维导图训练 对指定的网店或产品进行创意设计，并形成思维导图。 学习新知 思维导图 由东尼·博赞创造，是一种将思维形象化的方法，是发表发散性思维的有效图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，将各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表表现出来，把主题词与图像，甚至颜色建立记忆链接。思维导图充分利用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启大脑无限潜能。 学习新知 思维导图使用方法 学习新知 思维导图制作软件 （1）Mindmanager （2）XMind （3）FreeMind （4）MindMapper （5）百度脑图。 任务操作——头脑风暴 1．了解头脑风暴 查询什么是头脑风暴法，并摘记其中的核心关键词。 2. 头脑风暴训练 分组对指定的网店或产品进行软文创意训练 （1）人员分组分工 （2）确定议题 （3）会前准备 （4）制定规则 （5）会议开展 学习新知 头脑风暴的概念 是一种激发集体智慧产生和提出创新设想的思维方法。其目的在于产生新观念或激发创新设想。讨论过程中没有拘束，人们能够更自由思考，产生新观点和解决方法。参加者可以大声说出自己的观点，也可以在他人提出的观点之上建立新观点。所有观点都会被记录。会议结束时才对观点和想法进行评估。这是一种集体开发创造性思维的方法。 学习新知 头脑风暴的基本程序 （1）确定议题 （2）会前准备 （3）确定人选 （4）明确分工 （5）规定纪律 （6）掌握时间 本节小结 1.什么是思维导图？ 思维形象化 图文并重 相互隶属与相关的层级图表 建立记忆链接 2.思维导图使用方法 3.思维导图制作软件 4.什么是头脑风暴？ 心理 引导 产品营销 直接、有效且成本低 广告的功能 5.头脑风暴步骤 （1）确定议题（2）会前准备（3）确定人选（4）明确分工（5）规定纪律（6）掌握时间 致 谢！ 高等教育出版社 Higher Education Press $$