项目五 任务1 活动4 优化网站结构（课件）高教版

项目五 SEO与SEM 任务一 搜索引擎优化 活动4 优化网站结构 任务一 搜索引擎优化 知识结构 学习目标 1．知识目标 了解网站结构的概念；理解搜索引擎蜘蛛抓取网页的方法；理解网站逻辑结 构和网站物理结构。 2．能力目标 掌握网站结构的优化方法，能根据用户体验的角度和搜索引擎蜘蛛抓取网页的角度优化网站结构。 3．情感目标 在网站结构的优化过程中注重培养学生重视用户体验的职业意识。 环节一、优化网站逻辑结构 小王同学在“浃江商务”网站上发表了一篇《**职高再生银行派发“红包”啦》的新闻报道。假如用户想看这篇新闻报道，首先需要进入“浃江商务”网站的首页。其次，进入校园公益分类页面。最终在“再生银行”分类页面中的活动报道页面才能查看此篇新闻报道。这与理想的网站逻辑结构不相符，即网站中任意两个页面之间是直接链接的，任意两个页面间的链接深度为1。请大家一起帮小王优化网站结构。 任务描述 环节一、优化网站逻辑结构 网站的逻辑结构分为平铺型逻辑结构和树型逻辑结构。 平铺型逻辑结构 环节一、优化网站逻辑结构 网站的逻辑结构分为平铺型逻辑结构和树型逻辑结构。 树型逻辑结构 环节一、优化网站逻辑结构 平铺型逻辑结构是指网站中任意两个页面之间都是相互链接的网站逻辑结构，通过网站中任意一个页面都可进入其他所有的页面。从数据结构的角度来看，平铺型逻辑结构相当于是深度等于1的树型逻辑结构，即网站中任意两个页面之间的链接深度都等于1。 树型逻辑结构是指通过分类页面对本分类页面下的页面链接地址进行合理组织的网站逻辑结构。从数据结构的角度来看，树型逻辑结构的深度相当于N，即页面的层级数。 环节一、优化网站逻辑结构 思考1：你认为小王同学的网站未被百度搜索引擎收录的原因有哪些？ 思考2：你认为如何才能在百度搜索引擎中增加被收录的几率？ 环节一、优化网站逻辑结构 浃江商务网站首页 环节一、优化网站逻辑结构 校园公益分类页面 环节一、优化网站逻辑结构 再生银行分类页面 环节一、优化网站逻辑结构 思考1：再生银行活动报道的链接深度是多少？ 思考2：你会如何重新设计校园公益页面？ 环节二、优化网站物理结构 网站物理结构是指网站目录及网站文件所存储的位置结构。网站的物理结构分为平铺型物理结构和树型物理结构。 平铺型物理结构是指所有网页都在根目录级别下，例如： http://www.zjjjsw.com/pagaA.html http://www.zjjjsw.com/pagaB.html http://www.zjjjsw.com/pagaC.html 环节二、优化网站物理结构 树型物理结构是指所有网页都在各频道或栏目下，例如： http://www.zjjjsw.com/cat1/pagaA.html http://www.zjjjsw.com/cat2/pagaB.html http://www.zjjjsw.com/cat3/pagaC.html 理想的网站物理结构为平铺型物理结构，即所有的页面都存放到网站的根目录下，URL的表现形式为“http://域名/网页名称.html”，所有页面的目录深度都为1。 环节二、优化网站物理结构 浃江商务再生银行页面地址 【思考】优化完毕的再生银行页面地址应为？这属于哪一种网站物理结构？ 课堂小结 1.网站结构的概念。 2.搜索引擎蜘蛛抓取网页的方法。 3.网站逻辑结构和网站物理结构。 4.网站结构的优化方法。 作业布置 1.查询学校校园网的网站结构。 2.请优化学校校园网的网站结构，并给出具体方案。 感恩学习的路上，一路有你！ 高等教育出版社 Higher Education Press $$