第一单元 水----小学科学三年级上册活动手册答案（教科版）

学生活动手册 1.水到哪里去了 我的课堂活动记录 比较水和水蒸气的相同点和不同点。 水 水蒸气 透明、无色、没有气味、 没有味道、 会流动、 有质量 看不见 摸不着 气体 看得见 摸得着 液体 学生活动手册 2.水沸腾了 我的课堂活动记录 1.加热过程中水的变化。 加热过程中水的变化记录表 时间 0 2 4 6 8 温度计的示数 20 30 50 75 100 水的变化 常态 常态 温热 水中出现小气泡 气泡翻滚破裂 2.水沸腾时的活动记录。 水沸腾时的观察记录表 水沸腾时的温度 水沸腾时水中的现象 水沸腾时水面的现象 水沸腾时水面之上的现象 100 形成大量的气泡,上升,变大 气泡升到水面破裂 气泡里面的水蒸气散发到空气中 学生活动手册 3.水结冰了 我的课堂活动记录 比较水和冰的相同点和不同点。 有固定形状、 不会流动、 固体 没有固定形状、 会流动、 液体 液体 透明、无色、没有气味、 没有味道、 水 冰 学生活动手册 4.冰融化了 我的课堂活动记录 冰融化过程观察记录表 冰融化前 冰融化一半 冰完全融化 低于0 、固态 0 、冰水混合 高于0 、液态 用箭头标出水、水蒸气和冰的转化关系。 水遇冷 遇冷 遇冷 受热 受热 水蒸气 冰受热 学生活动手册 5.水能溶解多少物质 我的课堂活动记录 食盐和小苏打的溶解记录表 1份 2份 3份 4份 5份 6份 7份 8份 食盐 是否溶解 是 是 是 是 是 是 是 否 小苏打 是否溶解 是 是 否 我的发现 食盐的溶解能力比小苏打强。 学生活动手册 6.加快溶解 我的课堂活动记录 食盐在水中溶解快慢比较记录表 在冷水中 在热水中 搅拌 不搅拌 溶解快慢 慢 快 快 慢 学生活动手册 7.混合与分离 我的课堂活动记录 比较沙和食盐的特征。 沙和食盐特征比较记录表 颜色 颗粒大小 能否溶解在水中 透明度 沙 黄色 有大有小 不能 不透明 食盐 白色 较小 能 透明 我的分离方法 先过滤分离出沙,再将滤液蒸发结晶得到食盐。 学生活动手册 8.它们发生了什么变化 我的课堂活动记录 物质的变化记录表 我们做了什么 它们的变化 还是原来的物质吗 橡皮泥 揉捏 形状变化 是 纸 撕碎 大小变化 是 水 搅拌 流动 是 学科网(北京)股份有限公司 $$