内容正文:
闵行(文绮)中学2023学年第一学期高一年级
化学学科
期中考试卷
考试时间:60分钟
满分:100分
命您:董曾昱
校审:谭爱华
相对原子质量:H-1C-12N-140-16Na-23A1-2
S-32
C1-35.5K-39
Mn-55Fe-56
一、认识物质并对其分类有助于我们从微观角度认识它们(本题共17分)
1.下列物质中均为化合物的一组是
A金属钠、干冰、SO2
B.KCI、盐酸、NaOH
C.NazC0310H0、冰、AgC】
D.疏酸、CaCO、消毒酒精
2.决定原子种类的是原子的
A.质子数
B.质子数和中子数
C.质子数和核外电子数
D.最外层电子数
3.核外电子层结构相同的是
A.AI3+和CI
B.Mg2+和S2
C.K+和S2
D.F和Ar
4.下面叙述不正确的是
AS2的结构示意图:
B.1Ba2“的质子数为138
C.中子数为18的氯原子:C1
D.%Ti的中子数是26
5.下列关于同位素和同种元素关系判断正确的是
A.质量数相同的原子,一定不是同位素关系
B.质子数相同的原子,一定是互为同位素
C.核外电子数相同的原子,可能属于不同种元素
D.中子数相同的原子,一定属于同种元素
6.已知铜有63Cu与6C两种同位素,铜元素的近似相对原子质量为63.5,则在铜元素中,
同位素5Cu的质量百分数约为
A.25.0%
B.25.6%
C.67.7%
D.75.0%
7.在元素周期表中,应用于计算机芯片的硅元素如图所示,下列有关硅的说法
正确
】4
Si
A.原子核外有14个电子
B.原子个数是14
硅
28.09
。硅原予的相对愿子质量是28.09
D.质量数是28.09
8.A、B、D三种元素的原子序数均小于18,其原子的电子层结构的信息如下表,
元素符号
元素原子的电子层结构信息
A
带1个电荷的正离子的最外层电子数比电子层数多6
B
原子最外层电子数为K层电子数的2倍
D
原子最外层电子数是最内层的3倍
(1)B的元素名称是
0
(2)元素A形成的正离子的结构示意图
(3)元素D负离子的电子式可能是
9.现有如下含氯元素的物质:①液氯②氯水③盐酸①氯酸钾⑤84消毒液。
这些物质中,属于纯净物的是(填编号,下同),含有C2的有
二、人们根据分散质粒子的大小,把分教系分为溶液、胶体和浊液等。(本短共17分》
10.清晨的太阳喷薄欲出,霞光万道。与此现象无关的是
A.云彩属于气溶胶
B.胶体的聚沉
C.胶体的丁达尔现象
D.胶粒对光线产生了散射
11.微纳米材料研究所研发的纳米量级碳酸钙直径约为30m,已取得重大突破。下列有关
说法正确的是
A.纳米壁级碳酸钙是一种胶体
B.若将纳米量级碳酸钙均匀分散到蒸馏水中,会产生丁达尔效应
C若将纳米量级碳酸钙均匀分散到蒸馏水中,不能透过滤纸
D.若将纳米量级碳酸钙加入稀盐酸中,不会有二氧化碳产生
12.下列事实与胶体性质无关的是
A.水泥厂和治金厂常用高压直流电除去大量烟尘,减少对空气的污染
B.将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物
C.一束平行光线射入蛋白质溶液里,从侧面可以看到一条光亮的通路
D.氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸,先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解
莱兴趣小组按如下实验步源制备Cu(O田2胶体:用洁冲的烧杯取少量蒸描水,加热至
沸腾,向烧杯中慢慢加入数滴浓CC2溶液得到蓝色进明的液体。制备原理用化学方粗
式表示为:CuC+2H0(沸术)-Cu(0田2(胶体)+2HC。
13.C(O2胶体中分散质微粒直径范围是
A.小于1nm
B.1-10nm
C.1-100nm
D.大于100nm
14.Cu(O2浊液与Cu(O田2胶体性质不同,本质原因是
A.分散剂的种类不同
B.颜色和透明程度不同
C.分散质粒子的大小不同
D.分散质粒子所带电荷不同
15.下列哪种用于判断胶体制备成功的方法最简单
A.丁达尔现象B.半透膜实验C.聚沉
D.电泳
16实验过程中,有一位同学向烧杯中一次性加入大量CC12溶液,结果没有制得胶体,反
而出现了浑浊,请分析他实验失数的原因
胶体是一种重要的分敬系,胶体的特性与其饭观构成密不可分。
17.现有淀粉和Na2SO4的混合液,装在半透膜袋中,浸泡在蒸馏水中(如图)。
半透膜
淀粉和硫酸钠混合溶液
蒸馏水
一段时间后,从烧杯中移走半透膜,然后取烧杯中的液体于甲、乙两支试管中,向甲试管中
滴加碘水,溶液是否变为蓝色
(填“是”或“否”;向乙试管中滴加氯化钡溶液,现象是
由以上实验可得出的结论是
18.把装有橘红色的硫化锑(Sb2S3)胶体的U型管,插入电极后通直流电,发现阳极附近橘
红色加深,这种现象叫
,阳极附近橘红色加深的原因是
三、我们生活在放气体包围的世界中,研究气体有助于认识这个世界。(本题共16分)
19.在给定温度