内容正文:
2023年秋季四校联考七年级道德与法治、历史试题卷历史部分
考试时间:60 分钟
一、选择题
1. 小明听生物老师说,人是一种高级动物。他举手问老师:“那人和动物的根本区别究竟是什么呢?”你帮生物老师在下面的选项中选一个正确的给小明做解答。
A 有无语言 B. 会不会制造工具
C. 会不会使用火 D. 能否直立行走
2. 如果从特征上来判断是否是“北京人”,你判断的理由中不会有
A. 手脚已经分工
B. 上肢基本具备现代人的特点
C. 面貌和现代人没有多大区别
D. 保留猿类的一些体质特征
3. 小明同学想了解我国一处原始居民文化遗址,从网上查阅了:“粟”、“蔬菜”、“彩陶”等相关内容。此文化遗址最有能位于今天( )
A. 云南元谋 B. 北京周口店 C. 陕西半坡 D. 浙江余姚
4. 中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族人文初祖的是( )
A. 炎帝 黄帝 B. 黄帝 尧 C. 尧 舜 D. 黄帝 舜
5. 夏、商、西周的灭亡给后世君主的启示是
A 重视教育奖励学术 B. 任用贤者勤政爱民
C. 加强国防充实军备 D. 发展经济增强国力
6. 陈胜、吴广揭竿而起领导了中国历史上第一次大规模的农民战争,其革命首创精神 在我国历史上永远闪耀着光芒。这次农民起义爆发的根本原因是( )
A. 修建宫殿和陵墓 B. 秦朝的暴政 C. 法律的残酷 D. 遇雨误期
7. 就历史作用而言,秦始皇的下列哪一项措施应该否定
A. 推行郡县制 B. 焚书坑儒 C. 修筑长城 D. 统一文字
8. 约公元前 2070 年,中国历史上第一个王朝建立,标志着中国早期国家产生。这个王朝是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
9. 社会主义核心价值观中的“诚信、友善”,体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的,“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义,信”思想属于( )
A. 儒家思想 B. 墨家思想 C. 道家思想 D. 法家思想
10. 春秋时期,很多城市开设商品交换市场,越来越广泛地流通的货币是( )
A. 贝壳货币 B. 实物货币 C. 金属货币 D. 纸币
11. 《左传•成公十三年》云:“国之大事,在祀与戎。”“国之大事”最早以文字形式记载在下列哪种材料上( )
A. 鹿皮和虎皮 B. 龟甲和兽骨 C. 青铜器 D. 树皮
12. 鼎本来是古代的烹饪之器,自从有了禹铸九鼎的传说就有了鲜明的象征意义。国灭则鼎迁,夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于亳京;商朝灭,周朝兴,九鼎又迁于周都镐京。自商至周,都把定都或建立王朝称为“定鼎”。材料中鼎的“象征意义”指的是
A. 文化的传承 B. 国都的变迁
C. 权力的象征 D. 艺术的飞跃
13. “公元前3世纪出现了一个关键转折点,即类似于西方封建制的旧时西周分封制被中央集权官僚政府所取代。新的中央集权国家建立了北接草原、南至南越的庞大帝国。”这个“庞大帝国”是
A. 夏朝
B. 秦朝
C. 汉朝
D. 唐朝
14. 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范,是为了实现特定的目的而建立。阅读材料,回答下列有关制度的问题:
材料一:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”
──孙中山
材料二:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。
材料三:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
——《史记周本纪》
(1)材料一中的“轩辕”指哪位历史人物?他有哪些贡献?
(2)材料二体现了哪一制度?这一制度施行的目的是什么?
(3)材料三中春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得整个国家处于什么样的状态?
15. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——司马迁《史记·商鞅列传》
材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉;挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白《古风秦王扫六合》
材料三:“一法度衡石丈尺,车同轨。书同文字。地东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东。”
——《史记》
(1)依据材料一,商鞅变法的最核心的内容是什么?变法实施后,秦国发生了怎样的变化?
(2)结合所学知识,材料二中“秦王扫六合”完成于哪一年?都城在哪里?
(3)材料三反应了秦朝采取的哪些巩固措施?
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育事业,开中国史上民间自由讲学之第一声。
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