5.7 固定资产的后续支出（教案）高教版（第五版）

【课题】固定资产的后续支出 【教材版本】 杨蕊，梁健秋.企业财务会计，第五版.北京：高等教育出版社.2018 梁健秋.企业财务会计同步训练. 北京：高等教育出版社.2018 【教学目标】 1.知识目标：了解固定资产后续支出基本理论（概念、特点、内容、核算要求）。 2.能力目标：理解改良后的固定资产计算折旧的年限。 3.德育目标：树立充分挖掘固定资产的潜能、合理利用固定资产的理念。 【教学重点、难点】 1．教学重点：固定资产后续支出基本理论 2．教学难点：固定资产改扩建的核算。 【教学媒体】 【教学方法】 案例法、讲授法、分析归纳法、练习法。 【教学思路】 本节内容以案例导入，引出基本概念和内容。在教师分析核算的要求后,由学生先进行综合例题的尝试,再归纳出账务处理的模式,突出学生的主体地位和教师的主导地位。整体设计由易到难，再由难到易。 【课时安排】 1课时（45分钟）。 【教学过程】 案例导入：（3分钟） 创设情景：智通企业于2019年9月5日对一生产线进行改扩建，改扩建前该生产线的原价为100万元，已提折旧40万元。在改扩建过程中，领用工程物资10万元，发生改扩建人员工资3万元，用银行存款支付其他费用1.15万元，该生产线于2019年的11月25日达到预定可使用状态。 提问:这一案例说明发生的是什么业务？这一业务在会计核算上属于什么内容？ 学生回答问题后，引入课题，并让学生看书自学概念和内容。 〖授新课〗 一、固定资产后续支出的概念 （2分钟） 适应新技术发展的需要 发生的支出 维护或提高固定资产的使用效能 二、后续支出的内容 （3分钟） 1.对自有固定资产进行维护所发生的大修理或中小修理支出 2.对自有固定资产进行改建、扩建所发生的支出 3.对自有或租入固定资产进行改良或装修等所发生的支出 ( 讲授法 )三、后续支出的核算要求 （8分钟） 1.固定资产修理支出，应当直接计入当期费用 2.固定资产改良支出，应当计入其账面价值（其增计后的金额不超过其可收回金额） 3.修理与改良不能区分或结合在一起的，也按上述核算原则进行判断后核算。 4.固定资产装修费用，应当计入其账面价值（其增计后的金额不超过其可收回金额） 5.融资租入固定资产装修费用，同4 6.经营租入固定资产发生的改良支出，应当计入其账面价值，采用合理方式提折旧 四、后续支出的核算 （24分钟） ( 案例1:智通公司，于2019年9月5日对一生产线进行改扩建，改扩建前该生产线的原价为100万元，已提折旧40万元。 // 在改扩建过程中，领用工程物资10万元， // 发生改扩建人员工资3万元， // 用银行存款支付其他费用1.15万元， // 该生产线于2012年的11月25日达到预定可使用状态。 // )（一）应予资本化的后续支出 —— 改扩建 1.展示案例1，引导学生审题，对综合业务进行划线分解业务。 2.教师先分析点拨，再请学生尝试编制相关会计分录，师生共同完成核算。 （1）借：在建工程 600 000 累计折旧 400 000 贷：固定资产 1 000 000 （2）借：在建工程 100 000 贷：工程物资 100 000 （3）借：在建工程 30 000 贷：应付职工新酬——职工工资 30 000 （4）借：在建工程 11 500 贷：银行存款 11 500 （5）借：固定资产 741 500 贷：在建工程 741 500 其中（2）～（4）也可合并起来做，视班级学生情况来掌握。 （二）应予费用化的后续支出 —— 中小修理和大修理 出示案例 提问：这一修理费用要不要给予资本化？为什么？那应该在什么账户进行核算？ 例：智通公司对一台生产用设备进行修理，修理时领用A材料7 000元，应支付修理人员工资1 000元。 借：制造费用 8 000 贷：原材料 7 000 应付职工薪酬——职工工资 1 000 归纳：账务处理的模式 借：制造费用/管理费用 贷：原材料 应付职工薪酬等 【本课小结】(5分钟) 固定资产后续支出： 日常修理和改扩建修理的特点及核算 【课后作业】（2分钟） 《企业财务会计同步训练》第六章未做的单选、多选、判断及综合题。 《企业财务会计同步训练》练习中的相关题目。 【板书设计】 ( 四