3.2 应收账款（教案）高教版（第五版）

<企业财务会计>教案 【课题】应收账款 【教材版本】 杨蕊，梁健秋.企业财务会计，第五版.北京：高等教育出版社.2018 梁健秋.企业财务会计同步训练. 北京：高等教育出版社.2018 【教学目标】 1.知识目标：掌握应收账款、现金折扣、坏账损失的概念、能够确认坏账。 2.能力目标：能够进行现金折扣的会计核算、能正确计算应收账款的入账价值。 3.德育目标：在经营中树立诚信意识和谨慎原则。 【教学重点、难点】 1．教学重点：现金折扣的核算、应收账款的核算。 2．教学难点：现金折扣的核算 【教学媒体】 课件、录像。 【课时安排】2课时（90分钟）。 【教学过程】第一课时 导入新课 播放一段早期录像（前国务院总理朱容基治理三角债的电视专题） 老师：企业间相互拖欠款项是个很严重的问题，它打乱了正常的商业运转，小处讲不利于某个企业的生产经营。大处说加大了整个社会的商业运营成本，不利于建设健康的商业规则和商业文化。对企业来说，加强对应收款项的管理与核算是很重要的。那么要如何加强对应收款项的管理与核算呢？这就是本课要上的内容，我们先从应收账款讲起吧。 学习新知识 一、应收账款的核算 应收账款是商业企业在对外销售商品、材料以及提供劳务中形成的应收且未收回的 货款、增值税、代购货方垫付的包装费、运杂费等款项。 1. 应收账款的入账价值及账务处理 应收账款的入账价值就是应记入“应收账款”账户的金额。包括销售商品或提供劳务的价款、应收的增值税款、代购买单位垫付的款项等。 通过课件展示一道例题：2019年4月25日，A公司销售给B公司商品一批，价款200 000元，增值税税额26 000元，用银行存款代垫运费6 000元，款项尚未收到。 老师：请问：应记入A公司“应收账款 — B”账户的借方金额为是多少？大家算一下。 同学：232 000 老师：那么这笔业务的会计分录怎么做呢？ 同学： 借：应收账款 —— B 232 000 贷：主营业务收入 200 000 应交税费—— 应交增值税（销项税额） 26 000 银行存款 6 000 老师：关于“应收账款”这个账户的性质、用途，和相关账务处理，我们在基础会计就已学习过，下面我们接着学习新知识。 二、商业折扣 商业折扣是指企业为促进商品销售给予的价格扣除。商业折扣实际上是对商品报价进行的折扣，一般用百分比来表示，如：5％，10％，20％等，也可用金额表示100元，200元等。商品报价并不是企业对某一具体客户的应收款项，只有业务发生时的成交价才能以应收客户款入账。也就是说，企业发生销货、提供劳务等主要业务行为时，商业报价扣除商业折扣以后的实际成交价格才是应收账款的入账价值。 三、现金折扣的核算 现金折扣：企业赊销商品，如果客户在折扣期内付款，企业在总价款上给予一定的优 惠。其表现形式为：2/10 ，1/20，n/30。 ( 信用条件 含 义 2/10 自发票日期起，10天内付款给予总价款2％的折扣 1/20 自发票日期起，20天内付款给予总价款1％的折扣 n/30 自发票日期起，全部账单价款在30天内付清无折扣 ) （通过上述表格，老师详细讲述，相信同学能明白现金折扣表现形式的含义） 对现金折扣的会计处理通常有两种方法，即总价法和净价法。我国目前的会计实务采用总价法。即应收账款以末减现金折扣前的实际发生额作为入账价值。实际发生的现金折扣，作为财务费用计入当期损益。其会计分录基本模式如下： 发出商品，办妥托收手续： 借：应收账款（总价 + 销项税额）—— 某企业 贷：主营业务收入（总价） 应交税费—— 应交增值税（销项税额） 在折扣期内收到款项： 借：银行存款（净价 + 销项税额） 财务费用（总价 — 净价） 贷：应收账款（总价 + 销项税额）—— 某企业 过了折扣期收到款项： 借：银行存款（总价 + 销项税额） 贷：应收账款（总价 + 销项税额）—— 某企业 通过课件展示一道例题： 【例】某批发公司向某零售企业售出皮大衣800件，每件售价199元，总价款159 200元，增值税税额20696元。规定的现金折扣条件为2/10、20/n。请根据审核无误的原始凭证编制相关会计分录 ① 批发公司发出商