3.1分子和原子同步练习题--2023-2024学年九年级化学人教版上册

3.1分子和原子同步练习题 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、单选题 1．从分子的角度解释“湿衣服晾干”，下列说法错误的是 A．水分子在不断运动 B．水分子本身不发生变化 C．水分子之间的间隔变大 D．水分子的体积变大 2．下列现象能用微粒观点正确解释的是（　　） A．岩石能被粉碎成粉末，说明分子很小 B．空气能被压缩，说明分子间有引力 C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力 D．酒香不怕巷子深，说明分子不断运动 3．从分子的角度分析，下列解释错误的是 A．走进花园，闻到花香一一分子在不断运动 B．一定量气体受热，体积膨胀——分子间隔随温度升高而增大 C．水结冰，不再流动——温度降到零度以下，水分子不再运动 D．蔗糖晶体在空气中不会“消失”，放入水中很快“消失”一一分子间相互作用不同 4．对下图理解错误的是 。 A．原子可结合成分子，分子聚集成物质 B．可用表示氢分子的形成过程 C．物质都是由分子构成的 D．原子是化学变化中的最小微粒 5．中国古诗意境优美，内涵丰富。下面是一首完整的古诗，其中反映了“分子在不断运动”这一事实的一句是 A．绿树荫浓夏日长 B．楼台倒映入池塘 C．水晶帘动微风起 D．满架蔷薇一院香 6．下列关于微观粒子的说法正确的是 A．吹胀气球，分子间的间隔变大 B．水结成冰之后，水分子停止运动 C．保持过氧化氢（H2O2）的化学性质的微粒是氢分子和氧分子 D．品红在热水比在冷水中溶解的快是因为温度越高，分子运动越快 7．水由液态变成气态，体积膨胀，是因为水分子 A．体积增大 B．质量增大 C．个数增多 D．间隔增大 8．科学家发现，水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠，称为“高密度液态水”。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是 A．化学性质不同 B．分子间的间隔比普通的液态水的小 C．分子不再运动 D．分子间的间隔比普通的液态水的大 9．“不是一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”。能闻到花香的原因是 A．分子的体积小 B．分子在做无规则运动 C．分子之间有间隔 D．同种分子的化学性质相同 10．“二氧化碳转化”是实现“碳中和”的有效途径之一，一定条件下，将二氧化碳在纳米纤维催化剂的作用下转化成有机燃料甲醇（如图所示）。下列说法正确的是 A．物质甲、乙、丙都是由分子构成的物质 B．参加反应的甲与乙的分子个数比为1：1 C．反应前后，氢原子的数目增加 D．物质丙由一个碳原子、四个氢原子和一个氧原子构成 11．下列事实，用分子、原子的观点解释不合理的是 A．水烧开后易把壶盖冲起——分子变大 B．切洋葱时人会流眼泪——分子不断运动 C．等体积水和酒精混合后总体积变小——分子间有间隔 D．氧气和液氧都能支持燃烧——分子相同，性质相同 12．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是 A．分子、原子、离子都可以直接构成物质 B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变 C．分子是保持物质性质的一种粒子 D．在化学反应中，任何粒子都不能再分 13．下列实验操作能达到实验目的的是 A．鉴别氧气和氮气：观察颜色、状态 B．比较呼出气体与空气中二氧化碳含量：分别向样品中伸入燃着小木条，观察现象 C．区分水和过氧化氢溶液：取样，分别向样品中加入等量二氧化锰粉末，观察是否产生气泡 D．验证分子是不断运动的：向盛水的烧杯中，加入适量品红，并用璃璃棒充分搅拌，观察现象 14．氧化汞受热时的变化可用下图表示，图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子，据图得出的结论中不正确的是 A．氧化汞分子比汞原子、氧原子大 B．氧化汞受热时分解生成汞和氧气 C．原子是化学变化中的最小粒子 D．化学变化中分子的种类不一定发生改变 15．下列说法正确的是 A．催化剂能改变其他物质的反应速率，本身的性质和质量在反应前后保持不变 B．由不同种元素组成的物质一定是混合物 C．构成液氧的氧分子是淡蓝色的 D．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应 16．下列说法正确的是（　　） A．原子不可分 B．化学变化中分子和原子都发生改变 C．二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 D．一个氧分子由两个氧原子构成 二、填空题 17．将如下所列举的各种“现象”相对应的“解释要点”的序号填入横线上。解释要点： A．分子在不断地运动 B．分子之间有间隔 C．分子间的间隔发生改变 D．分子能保持物质的化学性质 E．在化学变化中分子本身发生了改变 现象：(1)10mL水与10 mL酒精混合后，体积小于20mL ； (2)墙内开花墙外香 ； (3)温度计能指示气温的高低 ； (4)水电解后变成氢气和氧气 ； 18．下列叙述分