5.1 物流与电子商务物流(教案)-高一《电子商务基础》(高教版 第3版)

2023-11-06
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内容正文:

5.1 物流与电子商务物流 物流与电子商务物流 课程教案 1、 课题:《物流与电子商务物流》 2、 课时:4课时 3、 课型:理论课 实践课 习题课□ 其他□ 4、 教学目标 (一)知识目标: 1.理解物流的概念和物流功能要素 2.掌握电子商务物流的概念和特点 3.了解电子商务物流发展趋势 (二)能力目标: 1.能区分物流与快递的区别 2.能区分电子商务物流与传统物流的区别 (三)素养目标: 1.提高学生团队合作意识 2.培养学生形成科学严谨的探究态度 五、教学重难点: (一)教学重点: 1.物流的概念和物流功能要素 2.电子商务物流的概念和特点 3.电子商务物流与传统物流的区别 4.电子商务物流发展趋势 (二)教学难点: 1.物流功能要素 2.电子商务物流的特点 3.电子商务物流与传统物流的区别 六、教学方法: 讲授法、任务驱动法、演示法。 七、教学准备: 多媒体课件 八、教学过程: 教学程序 教学内容要点 教师活动 学生活动 设计意图 1.新课导入 1.观看“菜鸟物流”相关视频; 2.讨论:菜鸟物流产生的影响 播放视频提出问题 组织讨论 观看视频 思考讨论 回答问题 通过菜鸟物流的案例,引入“物流”和“电子商务物流”的概念,提升学生的学习兴趣 2.新课讲授 1.概念分析:物流的概念 2.思维导图:绘制物流的功能要素图(运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、物流信息管理) 3.填表:物流与快递的区别 引导思考 组织讨论 讲解知识 倾听讲解 绘图填表 思考分析 通过“菜鸟”案例导入详细讲解物流的产生及概念,通过导图形式呈现物流功能要素,并详细讲解各要素定义,利用填表的方法增加学生的自主探究能力,教师进一步进行归纳总结 3.新课讲授 1.概念讲解:电子商务物流的概念和特点 2.讨论:传统物流与电子商务物流的区别 3.案例呈现:电子商务物流现状 4.思考发言:电子商务物流未来的趋势 讲解知识 提出问题 组织讨论 引导发言 倾听讲解 讨论思考 分析发言 通过教师讲授和比较电子商务物流与传统物流的不同,进一步理解电子商务物流的概念和特点。借助数据和显示案例分析电子商务物流的现状,并思考电子商务物流的未来,提高学生的分析能力 4.梳理知识 课堂小结 1.物流的概念和物流功能要素 2.物流与快递的区别 3.电子商务物流的概念和特点 4.电子商务物流与传统物流的区别 5.电子商务物流发展趋势 梳理知识点 利用思维导图 总结归纳 师生共同归纳总结知识点。 34 学科网(北京)股份有限公司 $$

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