4.1 网络支付概述（教案）-高一《电子商务基础》（高教版 第3版）

4.1 网络支付概述 网络支付概述 课程教案 1、 课题：《网络支付概述》 2、 课时：2课时 3、 课型：理论课 实践课 习题课□ 其他□ 4、 教学目标 （一）知识目标： 1.理解网上银行的含义。 2.掌握并应用电子商务的不同支付方式。 3.理解网络支付的优势。 （二）能力目标： 1.能判断区分不同类型的电子商务支付方式。 2.能熟练使用不同的电子商务支付方式进行支付。 （三）素养目标： 1.激发学生对网络支付知识的兴趣。 2.培养学生养成留心观察、用心积累的学习习惯。 五、教学重难点： （一）教学重点： 1.网上银行的含义。 2.电子商务不同支付方式的分类及使用。 3.网络支付的优势。 （二）教学难点： 在线支付系统的基本组成。 六、教学方法： 讲授法、任务驱动法、演示法。 七、教学准备： 多媒体课件。 八、教学过程： 教学程序 教学内容要点 教师活动 学生活动 设计意图 1.导入 1.观看视频，初识网络支付； 2.讨论问题：“网络支付为什么会得到快速发展？” 浏览网站 提出问题 组织讨论 观看视频 思考讨论 回答问题 通过引导学生讨论回答问题，引出网络支付概念。 2.新课讲授 （课时一） 1.讲解网上银行的含义及发展历史； 2.讲解电子商务发展历程中不同时期的电子商务支付方式 讲解引导 提出问题 倾听讲解 小组讨论 通过教师讲解和案例让学生掌握网络银行的含义，并初步了解电子商务支付方式的分类。 3.新课讲授 （课时二） 1. 讲解在线支付系统的基本组成； 2. 师生共同例举在线支付方式有哪些，并辨识不同支付方式的特点； 3. 师生概括网络支付的优势。 4. 实践体验：采用不同模式进行网络支付； 讲解引导 提出问题 倾听讲解 小组讨论 通过讲解提问，让学生自主思考，网络支付的特点及优势，并进行实践体验。 4.梳理知识 课堂小结 1.网络支付的含义。 2.网上银行的定义及作用。 3.不同电子商务支付方式的特点及组成。 梳理知识点 小组讨论 学生小结 举一反三 师生共同小结，归纳总结知识点。 34 学科网（北京）股份有限公司 $$