2.1 B2C电子商务交易模式（教案）-高一《电子商务基础》（高教版 第3版）

2.1 B2C电子商务的交易模式及应用 B2C电子商务交易模式 课程教案 1、 课题：《B2C电子商务交易模式》 2、 课时：2课时 3、 课型：理论课 实践课 习题课□ 其他□ 4、 教学目标 （一）知识目标： 1.掌握B2C电子商务的含义。 2.理解B2C电子商务的分类。 3.理解B2C电子商务的一般交易流程。 （二）能力目标： 1.能判断区分不同类型的B2C电子商务。 2.会归纳B2C电子商务的买家和卖家的交易流程。 （三）素养目标： 1.激发学生学习电商知识的兴趣。 2.培养学生养成留心观察、用心积累的学习习惯。 五、教学重难点： （一）教学重点： 1.B2C电子商务的含义。 2.B2C电子商务的分类。 3.B2C电子商务的一般交易流程。 （二）教学难点： B2C电子商务的一般交易流程。 六、教学方法： 讲授法、任务驱动法、演示法。 七、教学准备： 多媒体课件。 八、教学过程： 教学程序 教学内容要点 教师活动 学生活动 设计意图 1.导入 1.浏览亚马逊、天猫商城的网站； 2.讨论问题：“你知道亚马逊和天猫商城在交易对象上有什么共同点吗？” 浏览网站 提出问题 组织讨论 观看视频 思考讨论 回答问题 通过引导学生讨论回答问题，引出B2C电子商务模式。 2.新课讲授 （课时一） 1.讲解B2C电子商务模式的含义； 2.分析图表，感受B2C发展，并思考B2C发展迅速的原因； 3.阅读相关链接，学生讨论比较天猫、京东和小米的不同之处 讲解引导 提出问题 倾听讲解 小组讨论 通过教师讲解和案例让学生掌握B2C的含义，并初步了解B2C的分类。 3.新课讲授 （课时二） 1. 师生共同总结不同类型B2C的含义和特点，进一步巩固； 2. 实践体验：在天猫上进行购物，总结B2C买家一般交易流程； 3. 查阅相关资料总结B2C卖家一般交易流程 讲解引导 提出问题 倾听讲解 回答问题 通过讲解提问，让学生自主思考，巩固知识点B2C的分类；通过实践体验和查阅资料掌握B2C电子商务的一般交易流程。 4.梳理知识 课堂小结 1.B2C电子商务的含义。 2.B2C电子商务的分类。 3.B2C电子商务的一般交易流程。 梳理知识点 小组讨论 学生小结 举一反三 师生共同小结，归纳总结知识点。 34 学科网（北京）股份有限公司 $$