山东省临沂市临沭县店头中学2023-2024学年八年级10月月考历史试题

标签:
普通文字版
切换试卷
2023-11-03
| 4页
| 72人阅读
| 1人下载

内容正文:

店头中学八年级历史一单元学情检测 1、 单项选择题(每小题3分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1.19世纪二三十年代,中国对英贸易保持每年出超二三百万两白银的地位。为了改变这种不利的贸易局面,英国采取的卑劣手段是(     ) A.向中国大量出口工业品  B.减少进口中国物资 C.停止与中国的贸易往来  D.向中国走私鸦片 2.“鸦片战争是中国古代社会与近代社会的分水岭。”对这句话这样理解的依据是鸦片战争导致(     ) A.中国由闭关锁国转为开放            B.中国已完全沦为半殖民地半封建社会 C.中国社会性质开始发生根本变化     D.中国的国家主权和领土完整遭到破坏 3.“《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。”列强发动第二次鸦片战争的根本原因是( ) A.增加通商口岸的数量 B.进一步打开中国市场,扩大侵略权益 C.占领北京城,控制清王朝 D. 利用“亚罗号事件”和“马神甫事件”再次侵略中国 4.下列关于两次鸦片战争共同点的表述,不正确的是(     ) A.两次战争都是外国资本主义列强为打开中国市场而发动的 B.两次战争都强迫清政府签订了不平等条约 C.两次战争都使中国丧失了领土和主权 D.两次战争的侵略者都只有英国 5.土地是封建统治的根基,土地是农民的命根子,土地是几千年来农民斗争的目标,太平天国反对封建土地所有制的纲领是(    ) A.拜上帝教教义   B.《劝世良言》     C.《天朝田亩制度》 D.《资政新篇》 6.西方列强协助清政府镇压太平天国运动。其实质是(    )     A、表明支持慈禧太后 B、为显示其军事实力 C、把太平天国控制地区变为其势力范围 D、维护和扩大其侵华权益 7.以下关于中国近代史上四个不平等条约有关内容的叙述,不正确的是( ) A.《南京条约》:中国割让香港给英国 B.《北京条约》:割九龙司地方一区给英国 C.《马关条约》:赔偿日本军费白银2亿两 D.《辛丑条约》:清政府保证严禁人民参加反帝活动 8.1861年,法国作家雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行:“在我们眼中,中国人是野蛮人,可文明人干了些什么!”信中的“文明人”指(    ) A. 英国军队    B. 法国军队 C. 英法联军    D. 八国联军 9.马克思说:“俄国不花费一分钱,不出动一兵一卒,而能比任何参战国(从中国)得到更多的好处”。这句话是指俄国在侵华期间(    ) A.取得协定关税特权   B.掠夺圆明园大量珍宝 C. 获取中国大量赔款   D.割占中国大片领土 10.汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说:“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近代化的这辆列车”据此判断,他评论的是( ) A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 11.西方列强的枪炮声震醒了清王朝的部分官僚,从19世纪60年代开始,他们发起了一场自救运动。其主要影响是( ) A.实现了富国强兵 B.开始了中国的近代化进程 C.挽救了民族危亡 D.阻止了外闲资本主义扩张 12.2016年1月,经我国考古专家考证鉴定,在辽宁丹东附近海域发现的一艘沉船就是北洋舰队的致远舰。这一考古成就可直接用于研究(    ) A. 黄海大战  B.辽东战役 C.威海卫战役  D.廊坊之战 13.某同学制作了下面图示,以理清历史事件之间的联系。而图示中空白的方框内应填写( ) A.洋务运动 B.公车上书 C.八国联军侵华战争 D.义和团运动 14.《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本,在于人才,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制”。梁启超认为要推行维新变法,从根本上说要改革(   )  A. 教育制度  B.科举制度  C.文化制度  D.政治制度 15.19世纪,在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路,但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。此文中“自救之路”、“维新之路”分别是指 ( ) A.洋务运动、辛亥革命 B.新文化运动、五四运动 C.洋务运动、戊戌变法 D.五四运动、戊戌变法 16.《辛丑条约》签订后

资源预览图

山东省临沂市临沭县店头中学2023-2024学年八年级10月月考历史试题
1
山东省临沂市临沭县店头中学2023-2024学年八年级10月月考历史试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。