内容正文:
最后一片叶子
一、教学目标:
1.细读课文,感悟小说内涵——歌颂的不仅仅是生命的信念,而且是为了他人的生命信念,做出了最大的自我牺牲。
2.通过勾划时间线索,理清全文情节结构,品味文章精彩的收笔。
3.品味含义深刻的语句,把握作者对平凡英雄贝尔曼的赞美之情。
4.赏析文章语言一幽默笔法和准确译文增强文章表现力。
二、教学重点:品味含义深刻的语句,把握作者对平凡英雄贝尔曼的赞美之情。
三、教学难点:幽默笔法和准确译文增强文章表现力。
四、授课方法:语言品读法,点拨法,交流讨论法。
五、教学过程:
(一)导入
同学们,你们人生中对你们来说最重要的物品是什么?(出示图片)树上的最后一片叶子对你们来说有什么意义呢?你们能想象这么一片叶子竟然连接了两个人的生与死吗?今天我们一起来学习欧·亨利的短篇小说《最后一片叶子》,一起看看发生了什么吧。
(二)作者简介
1.欧·亨利(O.Henry,1862年9月11日—1910年6月5日),美国短篇小说家、美国现代短篇小说创始人,其主要作品有《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片叶子》《二十年后》等。他的作品常常以幽默和含泪的微笑结尾而著称。
欧·亨利与契诃夫和莫泊桑并列世界三大短篇小说巨匠,曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父,他以新颖的构思、诙谐的语言、悬念突变的手法表现了二十世纪初期的美国社会,他的作品富于生活情趣,被誉为“美国生活的幽默的百科全书”。
2.作者生平
欧·亨利原名威廉·西德尼·波特,一生历尽艰辛坎坷。
1862年9月11日,生于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇一个医生家庭之中,母亲在他三岁的时候去世。后来欧·亨利先后寄宿在祖母和姑妈家,在她们的监护下长大并接受教育。由于生活所迫,15岁时到他叔叔的药店当学徒,五年后积劳成疾。为了改善身体状况,也为了再寻找新的工作,他远离家乡,到西部德克萨斯州的一个牧场工作,两年的牧场生活,使他接触到一种粗犷豪放、清新自然、坦荡真纯与东部都市不一样的生活,也感受到了在开发西部过程中的各种人性和社会矛盾。1884年以后,迫于生计,他不断变换工作,曾做过会计员、新闻记者、土地办事员、银行出纳员,然而,就在欧·亨利任银行出纳员期间,厄运降临,由于银行短缺了一笔现金,他被指控盗用了公款,为避免审讯,他愤然出走避难,到中南美洲流浪了几年。1897年,得到妻子病危的消息,他冒险回到家里,后又得到听候传讯,被判五年监禁。由于欧·亨利具有药剂师执照,他在监狱中被分配到医务室工作,工作之余就写些短篇小说,寄往在当时颇有影响的《麦克吕尔》杂志发表,挣点稿酬贴补女儿的生活费用,当时他用笔名欧·亨利,“欧亨利”本是监狱中一本法国药典作者的名字。三年后,由于波特在狱中的良好表现提前获释。出狱后的欧·亨利,迁居纽约,专门从事写作。在欧·亨利创作力最旺盛的时候,经济上的穷困潦倒加上自己酗酒,使得他的健康状况急剧恶化。1910年6月5日,因肝硬化在美国纽约去世。
3.作者风格
长期生活在社会下层的欧·亨利,过着颠沛流离、穷困潦倒的生活,接触过形形色色的人物,对种种人生及社会矛盾都有切身体会,这些都为他的短篇小说创作积累了丰富的创作素材。
欧亨利最多的小说题材是有关美国城市生活的篇目,而其中最负盛名的故事大都发生在纽约的大街小巷,这类题材的小说与西部题材小说相比,大多灰暗、阴郁,充满城市生活的无奈与辛酸。欧·亨利对于美国下层的社会生活是非常熟悉的,一生的艰难坎坷,使他深切地感受了底层社会的痛苦与不幸,也看透了美国豺狼社会的罪恶本质。
欧亨利是个人道主义者,在此类城市题材的作品中,除了对普通小人物的关注和同情之外,也描写了城市中的上流社会,特别是揭露社会上那些利欲熏心、尔虞我诈、巧取豪夺、坑蒙拐骗的“上流人物”的丑恶行径,骗子、强盗及资产者的道貌岸然,肆无忌惮的买卖官爵的现象,展现社会生活的不公平、不合理、不正常。
生活在社会底层的欧·亨利,一生困顿,只有最后10年才在纽约定居,平时他所接触的也多是社会底层的小人物,所以,这些小人物也就成为他小说的主体部分,其作品中充满了各色各样的小人物形象工人、女店员、商人、小业主、公司或其他机构的小职员、穷艺术家,小官吏、街头流浪汉等。但正是这千千万万个小人物,构成了整个社会的基础。
(三)写作背景
《最后一片叶子》的故事的场景是纽约市的格林尼治艺术家聚居区。百年来,那里已然从身处窘境的文人聚居区发展为举世闻名的艺术中心和旅游胜地。因此,从欧·亨利的创作时代即可获得主人公的生存状况,他们是那许许多多不成名艺术家的代表,他们梦想着改变现状。
细读课文,感悟小说内涵——歌颂的不仅仅是生命的信念,而且是为了他人的生命信念,做出了最大的自我牺牲。
(四)字词梳理
缅(miǎn)因州 锡镴(xī la) 莴苣(wō