内容正文:
乌鲁木齐市第108中学八年级地理上册
第一节 地形和地势(1)
教学目标
了解地形特点及山脉分布。
掌握我国主要地形区的分布。
培养学生爱国情操。
教学重难点
我国地形分布特点
我国山脉及主要地形区分布。
学法指导
读图法、讨论法、识记法
一、自主学习
预习检测
1.我国幅员辽阔,地形类型多样。有纵横交错的 ,气势磅礴的 ,一望无际的 ,群山环抱 ,还有起伏绵延的丘陵。
2.纵横交错的就像大地隆起的脊梁,构成我国地形的 。
3.我国四大高原: 、 、 、 、。
4.我国四大盆地: 、 、 、。
5.通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为,我国山地面积约占全国总面积。平原面积仅占多一点。
合作探究
课本25页活动题。
二、课堂检测
1我国地势总特征是 ( )
A.南高北低B.南低北高C.东高西低D.西高东低
2、位于我国地势第一级阶梯上的山脉是 ( )
A.阿尔泰山B.太行山C.秦岭D.昆仑山
3、我国最西面的一列东北—西南走向的山脉是 ( )
A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山B.祁连山—横断山 C.台湾山脉D.长白山—武夷山
4、位于第一级阶梯上的盆地是 ( )
A.柴达木盆地B.塔里木盆地C.四川盆地D.准噶尔盆地
5.第二级阶梯上,但没有绿洲分布的盆地是 ( )
A、塔里木盆地 B、四川盆地 C、准噶尔盆地 D、柴达木盆地
三、课堂小结
1、同学们这节课都学习到了哪些知识?
2、同学们还有哪些疑惑?
第一节 地形和地势(2)
教学目标
1.能运用地形图,总结我国地势的基本特征。
2.了解我国地势阶梯主要特征,并能识记各阶梯分界线名称。
3.分析地形对我国气候和河流的影响。
教学重难点
读图分析总结我国的地势特点。
读图分析总结我国地势对气候和河流的影响。
学法指导
读图法、讨论法、识记法
一、 自主学习
预习检测
1.我国地势总特征 ,受到它的影响,我国大多数河流流向 。
2.我国和尼泊尔交界处的 ,海拔8844.43米,是世界第一高峰。
3.我国第一级阶梯和第二级阶梯的分界线是 ,第二级阶梯与第三级阶梯分界线是 。
4. 是我国地势的第一级阶梯,平均海拔在4000米以上。
5.我国地势第一级阶梯主要地形类型是 。
合作探究
课本28页活动题
二、课堂检测
1.关于我国地形、地势的叙述,正确的是 ( )
A.我国地形多种多样,山地面积广大 B.我国地势东高西低,河流大多流入太平洋
C.地势阶梯分界处附近的河段落差大,水能资源丰富 D.平原面积约占20%
2.我国地势总的特征是__高、__低,呈__状分布,这一方面有利于__上湿润的水汽深入内地,为我国广大地区带来了丰沛的__,另一方面,使我国许多大河东流入海,沟通了__交通,方便了沿海和__的经济联系,同时河流从高一级阶梯进入低一级梯形成了巨大的水流落差,使我国许多大河蕴藏有丰富的__资源。
3. 我国的平原主要分布在地势第__级阶梯上。
三、课堂小结
1、同学们这节课都学习到了哪些知识?
2、同学们还有哪些疑惑?
第二节 气候(1)
教学目标
学会分析说明我国冬季气候分布特点。
知道我国夏季气候分布特点。
教学重难点
读图分析总结我国冬夏季气温分布规律。
读图分析总结我国冬夏季气温分布规律。
学法指导
读图法、讨论法、识记法
一、自主学习
预习检测
1.我国冬季越往 气温越低,南北气温 。夏季,除 了高原等地区外,全国大多数地方普遍高温。
2.我国冬季最冷的地方是 ,夏季最热的地方 。
3.秦岭-淮河一线是我国的等温线,它是我国1月份 ;冬季,我国北方地区河流 结冰期;南方地区结冰期 。
4.我国五个温度带,山东省处于 。
合作探究
完成课本33页活动
二、课堂检测
1、 气候包括哪两个要素?
2、 我国的气温特点是什么?
3、我国冬季最冷的地方是( 省 县 村),我国夏季最热的地方是(