第十七章欧姆定律（基础练）-2023-2024学年九年级物理全一册人教版

第十七章 欧姆定律-基础练 一、单选题 1. 如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S1和S2，电流表和电压表都有示数；当只断开开关S2时，下列判断正确的是（　　） A. 电流表示数变小，电压表示数变大 B. 电流表示数变小，电压表示数变小 C. 电流表示数变大，电压表示数变小 D. 电流表示数变大，电压表示数变大 2. 济宁市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试，测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。小希同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向左滑动时，电表示数增大的电路是（　　） A. B. C. D. 3. 如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当开关闭合后，下列接法中能使两灯均发光的是（ ） A. 甲、乙均接电压表 B. 甲、乙均接电流表 C 甲接电流表、乙接电压表 D. 甲接电压表、乙接电流表 二、填空题 4. 定值电阻R1、R2的电流和电压关系图像如图所示。当把R1、R2并联在某一电路中时，两电阻两端的电压之比U1∶U2=______，通过两电阻的电流之比I1∶I2=______。 5. 如图甲为湿度表的简化工作原理图，电源电压恒为6V，定值电阻，R为湿敏电阻，其阻值R随环境湿度RH的变化如图乙所示，电压表量程为“0~3V”，电流表量程为“0~0.6A”。闭合开关S，当电流表的示数为400mA时，湿敏电阻R的阻值为_________Ω；环境湿度为60%时，电流表的示数为_________A，电压表的示数为_________V。 6. 如图所示电路，电源电压为4.5V，开关S闭合后，两灯均发光，电压表示数为2.5V，电流表示数为0.2A，则的电阻为______Ω。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，则故障可能是______（选填“短路”“断路”或“断路”）。 7. 如图所示，这是某同学设计的压力计内部电路原理图。当闭合开关S，A板受到向下的压力增大时，电压表的示数将______，电流表的示数将______。（均选填“增大”或“减小”） 8. 如图所示，电源电压U=3V保持不变，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1.5A”。当开关S闭合滑动变阻器滑片P位于A端时，电流表A的示数为0.3A，则定值电阻R1=______Ω。当开关S闭合时，滑动变阻器滑片P从A端移至B端的过程中，电压表V的示数变化范围是______V。 9. 如图甲，电源电压不变，闭合S后，滑片P最右端移动到最左端的过程中，电压表与电流表的变化关系图像如图乙所示滑动变阻器R的最大阻值为_______Ω，当滑动变阻器R的滑片P滑到中点时，电流表的示数为_______A。 三、实验题 10. 在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，小刚已连接的部分实验电路如图所示。 （1）请你在答题卡上相应位置用笔画线代替导线帮小刚完成实验电路的连接；（ ） （2）电路连接完成并检查无误后，小刚应先将滑动变阻器的滑片P滑到___________（选填“A”或“B”）端，然后再闭合开关； （3）闭合开关后，小刚发现电压表和电流表均没有示数。此时实验电路出现的故障可能是___________； A．电流表处开路 B．定值电阻处开路 C．电压表处开路 D．滑动变阻器处开路 （4）排除故障后，小刚重新进行实验。闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，让电压表的示数为2V，测得并记录下电流值，断开开关；用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关，小刚接下来的操作是：___________，测得并记录下电流值。 11. 小阳利用图所示的电路测量小灯泡正常发光时的电阻，该小灯泡的额定电压为 2. 5V。 （ 1 ）用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整______。 （ 2 ）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，观察到电压表的示数如图乙所示，为使小灯泡正常发光，滑片应向______端移动。 （ 3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，电流表的示数为______A ，此时小灯泡的电阻阻值为______ Ω。 12. 小南用图甲所示的电路测量电阻Rx的阻值。 （1）连接电路时开关应______，滑动变阻器的滑片应移到最_____端； （2）闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.4 V，电流表示数如图乙，其读数为_______A，待测电阻的阻值为_______Ω； （3）改变滑动变阻器滑片的位置，记录几组相应数据，多次测量目的是_______； （4）如图丙，小南按照老师的要求，设计了在缺少电压表时，测量待测电阻Rx阻值的方案，R0为已知阻值的电阻。闭合开关，记录电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I