精品解析:第四章 运动和力的关系(练基础) 单元测试 -2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2023-11-04
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 牛顿运动定律
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.29 MB
发布时间 2023-11-04
更新时间 2023-11-04
作者 组卷官方优选店
品牌系列 -
审核时间 2023-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41574098.html
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来源 学科网

内容正文:

第四章 运动和力的关系(练基础) 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~4题只有一项符合题目要求,第5~8题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 1. 关于惯性,下列说法中正确的是(  ) A. 物体的惯性只与物体的质量有关 B. 物体受力时有惯性,不受力时无惯性 C. 同一物体运动快的惯性大,运动慢的惯性小 D. 同一物体在赤道上惯性大,在南北极惯性小 2. 某同学使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示,弹簧上端固定,在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时,弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处;下端悬挂钢球,静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上,就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向上为正方向,重力加速度大小为g。下列说法正确的是(  ) A. 30cm刻度对应的加速度为-g B. 50cm刻度对应的加速度为0.5g C. 60cm刻度对应的加速度为2g D. 各刻度对应加速度值是不均匀的 3. 如图所示,A、B两球的质量相等,通过质量不计的弹簧及固定于斜面顶端的细线连接,倾角为的斜面光滑,系统静止,弹簧与细线均平行于斜面,设重力加速度为g,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(  ) A. 两个小球的加速度均沿斜面向下,大小均为 B. B球所受弹簧的弹力发生突变,加速度不为零 C. A球的加速度沿斜面向下,大小为 D. B球的加速度向上,A球的加速度向下,加速度都不为零 4. 2023年1月,百度与武汉市政府签署合作协议,开启规模化无人驾驶商业运营服务。无人驾驶汽车从发现紧急情况到开始刹车的时间为反应时间。某无人汽车以30m/s的速度在干燥路面从发现紧急情况到刹车停下来要运动96m,若以20m/s的速度在某湿润路面从发现紧急情况到刹车停下来要运动104m。湿润路面的摩擦阻力为干燥路面的0.4倍,,无人驾驶汽车的反应时间为(  ) A. 0.1s B. 0.15s C. 0.2s D. 0.25s 5. 如图所示,一辆放有油桶的汽车在水平地面上向左做匀加速直线运动。运动过程中,汽车轮胎与地面未打滑,油桶与汽车未发生相对运动,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A. 汽车对油桶没有摩擦力 B. 汽车对油桶有向左的静摩擦力 C. 油桶受到汽车对其的支持力方向竖直向上 D. 汽车竖直方向受到2个力而处于平衡状态 6. 如图甲是某人站在压力传感器上做下蹲-起跳动作的示意图,人的重力为,中间的●表示人的重心,图乙是根据传感器画出的图线,乙图中、、、各点均与甲图中各状态相对应,其它几个点对应的状态在甲图中没有画出,图中、、对应的纵坐标均为,取重力加速度。请根据这两个图所给出的信息,判断下面说法中正确的是( ) A. 此人在点对应的状态时,处于超重状态 B. 此人在点对应的状态时的加速度大于在点对应的状态时的加速度 C. 此人在点对应的状态时的加速度等于在点对应的状态时的加速度 D. 此人在点对应状态时恰好离开传感器 7. 如图甲所示,质量为的木板静止在光滑水平面上,可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板。物块刚好未滑离木板。物块和木板的速度—时间图像如图乙所示,,结合图像,下列说法正确的是(  ) A. 可求得物块在前内的位移 B. 可求得物块与木板间的动摩擦因数 C. 可求解物块的质量 D. 可求解木板的长度 8. 如图,光滑水平面与水平传送带相接,传送带以速度逆时针转动,物块与传送带间动摩擦因数,现物块以初速度从A端滑上传送带,恰好不会从传送带B端滑下,g取10m/s2,则(  ) A. 传送带长 B. 物块在传送带上运动总时间 C 若传送带静止,物块仍以速度v0滑上传送带,将不会从B端滑离传送带 D. 若传送带以速度顺时针转动,物块在传送带上运动总时间为0.5s 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 9. “探究加速度与力、质量关系”的实验装置,如图甲所示。 (1)实验时,某同学在一条点迹清晰的纸带上每隔4个点取一个计数点,分别记为,它们到O点的距离如图乙所示。已知打点计时器所用交流电源的频率是,可得小车的加速度大小是______。(计算结果保留两位小数) (2)如果实验时所用交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,则加速度的测量值_________真实值。(选填“大于”、“小于”或“等于”) (3)两同学同时各取一套图甲所示的装置放在水平桌面上进行实验,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图丙中的A、B两条直线。若小车与轨道间的动摩擦因数分别为,则_____。(填“大于”、“小于”或“等于”) 10

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