07《中国基础教育英语教学研究XX-XX年资助金项目...》课题结题成果鉴定申请·审批书

中国基础教育英语教学研究XX-XX年资助金项目 课题结题成果鉴定申请·审批书 课题批准号 NBEBXXXX33 课 题 名 称 新课标下高中英语教学中的中国文化习俗渗透研究 课题负责人 XXX 所 在 单 位 安徽省XX第一中学 填 表 日 期 XXXX年 8 月10 日 中国基础教育英语教学研究资助金项目科研管理办公室 XXX年3月 声 明 本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议；中国基础教育英语教学研究资助金项目科研管理办公室保护作者的知识产权，拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。 课题负责人（签章） 年 月 日 填 表 说 明 一、本表仅适用于列入中国基础教育英语教学研究资助金项目的课题鉴定结题申请。 二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页。 三、“工作报告”、“研究总报告”、“课题成果公报”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。 四、表七“专家鉴定意见”是由课题组所在单位负责请当地省、地、市教科研部门或大学院校相关专家（不少于3人）对结题报告等相关材料作出鉴定，并签署鉴定意见。 五、《课题结题成果鉴定申请•审批书》填写好后，在邮寄打印材料之前，需先将审批书电子稿发至zzjproject@126.com 邮箱，由项目组专家进行初步审核。审核通过后，用A4纸打印，于左侧装订，一式2份报送至资助金项目办公室。 六、结题成果鉴定申请批准后，课题负责人向资助金项目办公室提供课题最终成果（成果主件及必要的附件）2套，并根据要求填写结题证书。 七、中国基础教育英语教学研究资助金项目科研管理办公室通讯地址：山西省太原市XXXXXXXX1号信箱，邮政编码：0300XXXX。联系人：王老师 0351-75XXXXX 一、基本情况 提交鉴定的结题 成果 成果主件 课题申请书；开题报告；课题研究阶段性工作小结；课题研究中期报告；课题研究结题总报告 成果附件 1. 学生文化摸底测试题 2. 教师实验教案教学设计 3. 第二课堂活动“英语之角”材料 4. 获奖和发表论文 5. 教师业务获奖证书 6. 实验成果一览表 7. 课件、英语阅读素材 8. 促进教师发展，促进教育教学质量提升材料 9. 中国传统习俗文化课件 申请结题鉴定方式 函结 （ √ ） 面结（ ） 原计划成果形式 结题报告 校本教材 原计划完成时间 XX年 6 月 10日（注：二轮实验延期至XX.02） 通讯地址 安徽省XX市衙后街 邮编 XXXXXX 联系电话 XXXXX 电子信箱 XX@163.com 课题组主要成员名单 姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务 XXX 安徽XX第一中学 主任 中高 总体设计指导，教材策划，课件。 XXX 安徽XX第一中学 主任 中高 材料编写和课题组与部门的协调。 XXX 安徽XX第一中学 副主任 中高 负责材料编写和实验班教学，课件 XXX 安徽XX第一中学 教研组长 中高 料编写工作 第二课堂，课件 XXX 安徽XXXX学校 教师 中二 各种报告的撰写，汉语材料编写 XXX 安徽XX第一中学 教师 中一 实验班教学和材料编写工作，课件 XXX 安徽XX第一中学 教师 中一 实验班教学和材料编写工作 XXX 安徽XX第一中学 教师 中一 实验班教学和材料编写工作，课件 XXX XX 安徽XX第一中学 教师 中一 实验班教学和材料整理和编写 XXX XX 安徽XX第一中学 教师 中二 实验班教学和材料编写工作，课件 二、工作报告 内容提示：研究工作的主要过程和活动；研究计划执行情况；研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；成果的出版、发表情况，转载、采用、引用情况；成果代表作等。 本课题是经中国教育学会外语教学专业委员会XXXX年3月批准立项的国家级教育科研课题，课题编号为NBEXXXX33，获得5000元的资助金，课题立项评审表结果刊登在XXXX年3月16日的《中国教育报》上。历经近4年的研究与实践，现已完成了课题任务。现将研究工作小结如下： 1、组建课题组 从课题研究的需要出发，组成了课题组。 负责人：XXX 成 员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXXX XXXX 2、确定课题的研究指导思想 《英语课程标准》第22页表7文化