精品解析:第四章 电磁振荡与电磁波 讲和练 -2023-2024学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册

2023-11-04
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 复习与提高
类型 教案-讲义
知识点 电磁波
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.03 MB
发布时间 2023-11-04
更新时间 2023-11-04
作者 组卷官方优选店
品牌系列 -
审核时间 2023-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41573633.html
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来源 学科网

内容正文:

第四章 电磁振荡与电磁波 一、电磁振荡 1.振荡电流:大小和方向都做___________变化的电流。 2.振荡电路:能产生___________的电路。 二、电磁振荡中的能量问题 1.电容器放电:线圈有自感作用,放电电流不会立刻达到最大值,而是由零逐渐增大,极板上的电荷逐渐减少;放电完毕时,极板上的电荷量为零,放电电流达到最大值;该过程电容器的电场能全部转化为线圈的___________。 2.电容器充电:电容器放电完毕时,线圈有自感作用,电流并不会立刻减小为零,而会保持原来的方向继续流动,并逐渐减小,电容器开始反向充电,极板上的电荷逐渐增多,电流减小到零时,充电结束,极板上的电荷量达到最大值.该过程中线圈的磁场能又全部转化为电容器的___________。 三、电磁振荡的周期和频率 1.周期:电磁振荡完成一次___________变化需要的时间。 2.频率:1s内完成的___________变化的次数。 如果振荡电路没有能量损失,也不受其他外界影响,这时的周期和频率分别叫做振荡电路的固有周期和固有频率。 3.周期和频率公式 四、电磁场 1.变化的磁场产生电场 ①基础实验:在变化的磁场中放一个闭合电路,电路里就会产生感应电流。 ②麦克斯韦的观点:电路里感应电流的产生,一定是变化的磁场产生了电场,自由电荷在电场的作用下发生了定向移动。 ③本质:变化的磁场产生了电场。 2.变化的电场产生磁场:麦克斯韦假设,既然变化的磁场能产生电场,那么变化的电场也会在空间产生磁场。 五、电磁波 1.电磁波的产生:变化的电场和变化的磁场交替产生,由近及远向周围传播,形成___________。 2.电磁波是横波:根据麦克斯韦的电磁场理论,电磁波在真空中传播时,它的电场强度和磁感应强度互相___________,而且二者均与波的传播方向___________,因此电磁波是横波。 3.电磁波的速度:麦克斯韦指出了光的电磁本性,预言电磁波的速度等于___________。 4.赫兹证实了麦克斯韦关于光的电磁理论 六、无线电波的发射 1.要有效地向外发射电磁波,振荡电路必须具有的两个特点: ①要有足够高的振荡频率,频率越高,发射电磁波的本领越大; ②振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间,因此采用开放电路。 2.实际应用中的开放电路,线圈的一端用导线与大地相连,这条导线叫做地线;线圈的另一端与高高地架在空中的天线相连。 3.电磁波的调制:在电磁波发射技术中,使电磁波随各种信号而改变的技术。 调制包括 ①调幅(AM):使高频电磁波的___________随信号的强弱而改变的调制方法。 ②调频(FM):使高频电磁波的___________随信号的强弱而改变的调制方法。 七、无线电波的接收 1.接收原理:电磁波在传播时遇到导体,会使导体中产生感应电流,导体可用来接收电磁波,这个导体就是接收天线。 2.电谐振:接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,相当于机械振动中的共振。 ①调谐:使接收电路产生电谐振的过程。 ②解调:把声音或图象信号从高频电流中还原出来的过程.调幅波的解调也叫检波。 八、电磁波谱 1.无线电波:波长大于1mm(频率小于300GHz)的电磁波是无线电波,主要用于通信、广播及其他信号传输。 2.红外线 ①红外线是一种光波,波长比无线电波短,比可见光长,不能引起人的视觉。 ②所有物体都发射红外线,热物体的红外辐射比冷物体的红外辐射强。 ③红外线主要用于红外遥感和红外高速摄影。 3.可见光:可见光的波长在760nm到400nm之间。 4.紫外线 ①波长范围在5nm到370nm之间,不能引起人的视觉。 ②具有较高的能量,应用于灭菌消毒,具有较强的荧光效应,用来激发荧光物质发光. 5.X射线和γ射线。 ①X射线频率比紫外线高,穿透力较强,用来检查工业部件有无裂纹或气孔,医学上用于人体透视。 ②γ射线频率比X射线还要高,具有很高的能量,穿透力更强,医学上用来治疗癌症,工业上用于探测金属部件内部是否有缺陷。 电磁振荡过程各物理量的变化规律 LC振荡电路的放电、充电过程 项目 过程  电荷量q 电场强度E 电势差U 电场能 电流i 磁感应强度B 磁场能 0~电容器放电 减少 减小 减小 减少 增大 增大 增加 t=时刻 0 0 0 0 最大 最大 最大 ~反向充电 增加 增大 增大 增加 减小 减小 减少 t=时刻 最大 最大 最大 最大 0 0 0 ~反向放电 减少 减小 减小 减少 增大 增大 增加 t=时刻 0 0 0 0 最大 最大 最大 ~T电容器充电 增加 增大

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