3.4简单机械 -2023-2024学年浙教版九年级上册科学

3.4简单机械 1 、选择题 关于功、功率和机械效率的说法正确的是（　　） A．功率大的机器做功一定快 B．功率大的机器，机械效率一定大 C．机器做功少，功率一定小 D．功率大的机器一定比功率小的机器做的功多 如图所示，夹食物时两根筷子都可以看作杠杆，能正确表示其中一根杠杆的支点O、杠杆受到的动力F1和阻力F2的是（　　） A． B． C． D． 如图是一款创意图钉，翘起部分为人们预留了施力空间。当拔起图钉时，将图钉看作杠杆，其支点为(　　)。 A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，先后出现杠杆右端下降的现象。为使杠杆水平平衡，下列操作正确的是（　　） A．图甲中平衡螺母向左调节；图乙中右侧钩码向左移动 B．图甲中平衡螺母向左调节；图乙中右侧钩码向右移动 C．图甲中平衡螺母向右调节；图乙中左侧钩码向左移动 D．图甲中平衡螺母向右调节；图乙中左侧钩码向右移动 某同学使用图中装置探究滑轮组，物体重30N，下面说法错误的是（　　） A．该滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，既可以省力，又可以改变力的方向 B．若不考虑绳重、滑轮重及摩擦，要提起重物，拉力至少为10N C．若将重物提升3cm，绳子自由端需要移动9cm D．实验中，该同学匀速提升物体，所用拉力大于10N 如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（　　） A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然平衡 D．无法判断 如图所示是两个斜面，这两个斜面的粗糙程度相同且等高，现在有 2 个相同的木块在斜面的最高点由静止释放（重心到水平桌面的距离相等），W 为木块重力做功，η 为木块做功的机械效率，下列判断正确的是（　　） A．W左图=W右图，η左图<η右图 B．W左图=W右图，η左图>η右图 C．W左图>W右图，η左图=η右图 D．W左图>W右图，η左图<η右图 一辆汽车不小心陷进泥潭后，若司机按如图所示的甲、乙两种方法将汽车从泥潭中匀速拉出相同的距离，不考虑滑轮、绳子的重和滑轮绳子间的摩擦力，则下列分析正确的是（　　） A．甲组比乙组省力 B．乙组比甲组省力 C．甲组比乙组做功多 D．乙组比甲组做功多 为模拟盘山公路，现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管，如图，将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后，恰好绕至顶部b点，相邻细管间的高度均为12cm，在b点处通过细线用0.8N的拉力（与管的轴线平行）将管口的小球从a点匀速拉至b点，则缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率为（　　） A．83.3% B．80% C．75% D．60% 如图各装置中，每只滑轮质量均相同。用它们提起相同的重物，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　） A．使用甲滑轮与使用乙滑轮省的力一样多 B．使用丙滑轮组与使用丁滑轮组省的力一样多 C．使用甲滑轮和使用丁滑轮组费的距离一样多 D．四个简单机械中，丙滑轮组的机械效率最小 2 、填空题 如图所示，用滑轮组拉着一木块P沿水平面以0.6m/s的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为6N。若每只滑轮重2N，绳与滑轮间的摩擦不计，则该滑轮组的机械效率为　 　，5秒内拉力F做的功为 　 　J。 ​​ 如图所示，绳子通过光滑环(定滑轮)悬挂一个重100N的物体，一个小孩拉着绳端从环正下方出发，沿水平地面向右走过6m，已知开始时，绳端与圆环的距离为8m。在这一过程中，小孩的拉力　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)，拉力所做的功为　 　J。 如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA=20cm，G1为边长是5cm的正方体，G2重为20N。当OC=10cm时，绳子的拉力为　 　N，此时G1对地面的压强为2×104Pa。现用一水平拉力，使G2以　 　cm/s的速度向右匀速运动，经过12.5s后，可使G1对地面的压力恰好为零。 3 、实验题 斜面的机械效率跟哪些因素有关？小科进行了如下实验。 （1）实验中需要用到木块、垫块、粗糙与光滑的长木板各1块、弹簧测力计、砝码若干。为了完成实验，还需要的测量工具是 　 　。 （2）小科在木块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表： 实验次序 接触面粗糙程度 物块重G/N 物块上升的高度h/m 沿斜面的拉力F/N 物块移动的距离L/m 斜面的机械效率η 1 较粗糙的木板 2.0 0.25 1.2 0.80 52% 2 较粗糙的木板 2.0