8.1 文化的民族性与多样性-2023-2024学年高中政治新课标优质原创课件（统编版必修4）

学习借鉴外来文化的有益成果 8.1 文化的民族性与多样性 8.2 文化交流与文化交融 8.3 正确对待外来文化 （1）文化具有民族性 （2）文化具有多样性 基础 前提 本课内容及内在关系 （1）文化交流与文化发展 （2）文化交融与文化发展 （1）面向世界 博采众长 （2）立足国情 交流互鉴 要 求 特点 作用 措施 有利于 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 8.1 文化的民族性与多样性 第三单元 文化传承与文化创新 政治认同： 每个民族都有自己独特的文化。认同中华民族在实践中创造的灿烂的中华文化 科学精神： 正确认识文化的民族性和多样性，理解民族文化和世界文化、民族文化与外来文化的关系。 公共参与： 坚持中国特色社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 核心素养 世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，异彩纷呈，交相辉映。文化具有民族性。 思考：以上图片说明了文化具有什么特征？ 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 侧重于独具特色 一、文化具有民族性 PART ONE 1. 民族文化的地位： 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 民族文化 中华民族与 世界其他国家、 其他民族文化的区别； 中国56个民族， 每种民族文化各有特色； 对外 对内 中华民族的精神标识-- 民族文化的结晶-- 中华文化 民族精神 民族文化的两种理解 一个民族的文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。这是民族文化的地位。 （把独特标识圈出来。我们曾经讲过什么是什么的标识？→我们当时讲到了中华文化是我们中华民族共同的精神标识）所以标识主要讲的是区分开来和其它不一样的地方，他的标签，我们用来识别他的方法。） 所以，每一个民族都有自己独特的文化，而往往，我们通过这个民族的建筑文化、饮食文化、服装文化就能定位出来这是哪一个民族，所以说明文化具有民族性。 ！！！注意：文化的民族性不仅体现在我们对外的时候，中华民族与其他国家民族文化之间的区别（比方中华民族和日本大和民族；还表现在我们国家少数民族和汉族之间文化各有特色 （所以民族性表现在两个方面①一个民族与另外一个民族之间②一个国家和另外一个国家之间他们的差别） 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时，也都或多或少融合借鉴了其他民族的文化。 2. 民族文化的形成： 老北京的四合院是中国传统建筑的典范。这种庭院式的建筑充分体现了“天人合一”的思想，在安排家人居住上也反映了“长幼有序，内外有别”的思想意识，房屋的布局是与中国封建社会的宗法、礼制紧密相连的。 清明节作为中华民族传统节日，大量台湾同胞返乡寻根，踏青扫墓，和大陆亲友共同焚香祭祖，这血缘、情缘注定了大家都是炎黄子孙，都是血脉相承的中国人，都有一颗永远不变的中国心。 思考：民族文化在社会生活中发挥着怎样的作用？ 维系社会生活、维持社会稳定、增强凝聚力。 一、文化具有民族性（文化的基本特征） 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。 【比较】精神支柱-- 精神火炬-- 精神根基-- 爱国主义 民族精神 民族文化 价值观是民族文化的核心和灵魂。 注意：① 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观 ② 世界观、人生观、价值观是文化的核心 3. 民族文化的作用 4. 民族文化的核心和灵魂 “欲要亡其国，必先灭其史，欲灭其族，必先灭其文化”。 ——清代·龚自珍 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。 例如：傣族人住竹楼、吃竹筒饭；藏族穿着宽松的长袍、喝青稞酒；回族不吃猪肉等 中国：春节、清明节、端午节、中秋节；西方：圣诞节、感恩节等 例如：东方人说话、做事比较含蓄、喜欢迂回，西方人则喜欢开门见山、比较直接等 云南梯田、东北水稻 5. 民族文化的表现形式 一、文化具有民族性（文化的基本特征） 二、文化具有多样性 PART TWO 文化多样性表征文化存在的丰富程度。 注意：文化多样性≠文化多元化 ① 多样性强调内容的丰富；多元化强调性质的不同 （有先进性的、落后的；社会主义的、资本主义的等） ② 民族文化的发展要坚持指导思想一元化，核心价值观一元化，同时尊重文化的多样性。 1.文化多样性的地位： 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。 2.文化多样性的形成原因： 注意： 文化多样性是政治、经济等多方面综合作用的结果，不能单独归结为某个因素。