(课件)下册 第1章 第2节 太阳系的形成和恒星的演化(知识小测)-【精彩练习】2023-2024学年九年级全一册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

下册·第1章　演化的自然 第2节　太阳系的形成和恒星的演化 1 1．18世纪，天文学家在对太阳系的研究中，发现许多行星的运动有一些共同特点。在太阳系中，太阳系的行星绕日公转的方向和 __________________一致。另据科学家测算，太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于____________。根据行星公转的特点，可以推导如果它与太阳系形成有关，就可以作为推论太阳系形成的依据。 2．18世纪，康德和拉普拉斯通过对________________________的研究，提出了“康德—拉普拉斯星云说”：太阳系是________________形成的。 3．星云学说推论的重要依据是：只有太阳和太阳系的行星形成于 太阳自转的方向 同一平面 行星运动特点和星云 一块星云收缩 __________旋转的星云云盘，太阳的自转方向和太阳系的行星的公转方向才会一致；形成太阳系的行星的物质来源于同一个扁平的星云云盘，才导致太阳系的行星的公转轨道几乎位于________________。 4．恒星是在相对小的体积内积聚_______________而构成的。恒星的演化就是一颗恒星________、________、________到衰老、死亡的过程，是一个十分缓慢的过程。 5．现代天文学认为恒星的演化开始于________。 6．年轻的原恒星不断________，其内部温度和压力升到相当高，足以 同一个 同一平面上 大量的气体 诞生 成长 成熟 星云 收缩 引发氢燃烧，这时，恒星成为一颗________星，进入漫长的成年期。对于太阳这样低质量的恒星，成年期能延续_________年。 7．恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的________大小；质量比太阳小的恒星燃料消耗慢，它们的寿命可以长达________年；而质量比太阳大的恒星寿命短一些。主序星的________大小决定了它们日后的演化历程。 8．太阳的光和热是靠太阳内部的氢核发生__________而产生的，太阳的内部在不断地消耗氢。 主序 100亿 质量 2000亿 质量 核聚变 9．太阳的演化顺序：____________→__________→__________→ __________；最后变成__________。 10．恒星的演化 原始太阳 主序星 红巨星 白矮星 黑矮星 本课结束！ $$