《水浒传》专项练习-初中语文名著阅读知识点梳理+专项练习（统编版）

名著阅读《水浒传》专项练习 一、选择题 1．下列与宋江相关的两个情节是（    ） A．三顾茅庐 B．三进大观园 C．三打祝家庄 D．三碗不过岗 E．三败高太尉 F．三英战吕布 G．三入死囚牢 H．桃园三结义 2．下列表述正确的一项是（    ） A．“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”与这首歌谣相关的是“火烧草料场”。 B．宋江因私放晁盖等人，被阎婆惜抓住把柄，以至于杀了阎婆惜后辗转上了梁山，在晁盖死后继任梁山寨主，主张并接受朝廷的招安，最后被高俅等奸臣用毒酒害死。 C．“智取生辰纲”中吴用、卢俊义等人引诱对方上钩全然不露痕迹，杨志虽精明仍中了计。 D．武松是《水浒传》中着力塑造的一位好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，火烧瓦罐寺，血溅鸳鸯楼。 3．《水浒传》刻画了梁山108位好汉的英雄壮举，下面人物情节表述不正确的一项是（   ） A．宋江，人称及时雨，仗义救晁盖，被迫上梁山，浔阳楼题诗抒英雄壮志。 B．鲁达，绰号花和尚，大闹野猪林，拳打镇关西，爱憎分明行英雄义举。 C．行者武松，景阳冈醉酒打猛虎，快活林醉打蒋门神，侠肝义胆显英雄本色。 D．禁军教头林冲，带枪误入白虎堂，刺配沧州道，风雪夜逼上梁山是英雄无奈。 4．《水浒传》里，同一人物在不同情节中，其称谓也会发生变化。根据情节，下列称谓与回目对应的一项是（    ） 第三回  史大郎夜走华阴县，拳打镇关西……“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。…… A．鲁智深 B．花和尚 C．鲁提辖 5．下列关于《水浒传》内容的表述，正确的一项是（   ） A．《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中，林冲的经历最为典型，他曾因误入白虎堂而被发配沧州，途中大闹野猪林，最终一步步被逼上梁山。 B．智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩，全然不露痕迹，杨志虽极精细，仍然中了计。 C．《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、晁盖和宋江。 D．武松斗杀西门庆、拳打镇关西、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富血性和传奇色彩的人物。 6．下面对《水浒传》内容的表述不正确的一项是（   ） A．《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 B．《水浒传》采取了先合后分的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。 C．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 D．梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:九纹龙史进。 7．下列说法不正确的一项是（   ） A．《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是施耐庵。 B．《水浒传》中刻画了108位好汉，他们个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。 C．《水浒传》通过一系列官逼民反的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。 D．《水浒》的结构很有特点，作者采取了先合后分的链式结构。第四十回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。 8．文学名著《水浒传》中描写了许多梁山好汉，下面片段中的A指的是（   ） 正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷起一天大雪来。看那雪，到晚越下得紧了。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。 再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只得叫苦。那两间草亭已被雪压倒了，火盆内火种都被雪水浸灭了。 A．宋江 B．林冲 C．吴用 D．武松 9．在“《水浒传》经典阅读成果展”中，三组同学得出如下探究结果，你认为不正确的两项是（   ） A．从鲁智深、史进、李逵、武松等人物形象身上，可以看出中国早期长篇白话小说在塑造人物形象上有类型化倾向，毫无个性。 B．林冲安分守己，仗义疏财，散发着良善与温暖，但最终走向了与统治阶级的决裂，是上层人物被迫造反的典型。 C．《水浒传》善于在讲述故事中让人物形象丰满起来，如怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、智取生辰纲都是和宋江有关的故事。 D．《水浒传》以洪太尉误走龙虎山妖魔开篇富有神幻色彩，使故事更具吸引力，同时赋予梁山好