2.2 认识指示式量具(课件)高教版

2023-11-06
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任务描述 指示式量具是以指针指示测量结果的量具。常用的指示式量具有百分表和内径百分表等。通过百分表和内径百分表的测量练习,使学生会规范使用百分表和内径百分表并能正确读数。 钳工加工技术与技能 高等教育出版社 任务二 认识指示式量具 项目二 认识钳工常用量具 知识储备 一、认识百分表 1.结构 2 .刻线原理:大刻度盘上有100个等分的刻度,每一刻度间隔对应量杆移动0.01mm,小刻度盘每一间隔相当于量杆移动1mm,长指针旋转一周,短指针转过一格。 钳工加工技术与技能 高等教育出版社 任务二 认识指示式量具 项目二 认识钳工常用量具 二、认识内径百分表 内径百分表在三通管内的一端装着量杆,另一端装着可换测量头。测量内孔时,孔壁使量杆向左移动而推动摆块,摆块把连杆向上推动,就推动百分表的指针转动,指示读数。 钳工加工技术与技能 高等教育出版社 任务二 认识指示式量具 项目二 认识钳工常用量具 任务实施 1.通过工件平面度测量,练习使用百分表 操作图示: 测量时,借助百分表(指示表)调整被测平面对角线上的a、b两点,使之等高。再调整另一对角线上c、d两点,使之等高。然后移动百分表测量平面各点,百分表的最大与最小读数之差即为该平面的平面度误差。 钳工加工技术与技能 高等教育出版社 任务二 认识指示式量具 项目二 认识钳工常用量具 (1)测量前,检查表盘和指针有无松动现象。检查指针的平稳性和稳定性。加紧百分表的力也不宜过猛,以免影响杆移动的灵活性。 (2)使用时,应先对好“0”位,如果长指针“0”有偏差,可以转动外圈进行调整,否则要对测量读数加以修改。 (3)测量时,应轻轻提起测杆,把工件移至测头下面,缓缓下降,测头接触工件时,不准把工件强迫推入至测头下,也不得急剧下降测头,以免产生瞬时冲击测力,给测量带来误差。 (4)测量时,测量杆应垂直零件表面。如果测量圆柱形工件,测量杆应对准圆柱轴线中心。测量头与被测量表面接触时,测量杆应预先有0.3mm~1mm的压缩量。保持一定的初始测力,以免由于存在负偏差而测不出值。 (5)测量时,不要使测量杆的行程超过它的测量范围,不要使表头突然撞到工件上,也不要用百分表测量表面粗糙度或有显著凹凸不平的工件。 (6)测量平面时,百分表的测量杆要与平面垂直,测量圆柱形工件时,测量杆要与工件的中心线垂直,否则,将使测量杆活动不灵或测量结果不准确。 (7)百分表不用时,应使测量杆处于自由状态,以免使表内弹簧失效。 使用注意事项: 钳工加工技术与技能 高等教育出版社 任务二 认识指示式量具 项目二 认识钳工常用量具 2.通过工件内径测量,练习使用内径百分表 (1)把百分表插入量表直管轴孔中,压缩百分表一圈,紧固。 (2)选取并安装可换测头,紧固。 (3)测量时手握隔热装置。 (4)根据被测尺寸调整零位。 (5)测量时,摆动内径百分表,找到轴向平面的最小尺寸(转折点)来读数。 零位调整:用已知尺寸的环规或千分尺调整零位,以孔轴向的最小尺寸或平面间任意方向内均最小的尺寸对0位,然后反复测量同一位置2-3次后检查指针是否仍与0线对齐,如不齐则重调。为读数方便,可用整数来定零位位置。 钳工加工技术与技能 高等教育出版社 任务二 认识指示式量具 项目二 认识钳工常用量具 任务评价 序号 评分内容 配分 学生评分 教师评分 得分 1 会规范使用百分表并能准确读数 60       2 会规范使用内径百分表并能准确读数 40       总评成绩   钳工加工技术与技能 高等教育出版社 任务二 认识指示式量具 项目二 认识钳工常用量具 课堂小结 课堂练习 总结百分表和内径百分表使用方法及读数技巧。 1.使用百分表在测量时,应使百分表测量杆与零件被测表面(  ) A.平行 B. 垂直   C.倾斜    D. 都可以 2.下列关于百分表的叙述正确的是(  ) A.百分表可以用来测量旋转工件 B.百分表使用前应预先有一定的压缩量,所以无需调零 C.百分表使用方便,无需夹持工具,可以直接用手持测量杆进行测量 D. 以上都不对 3.内径百分表用来测量孔的形状误差和( ) A.孔径 B.长度 C.锥度 D.大小 钳工加工技术与技能 高等教育出版社 任务二 认识指示式量具 项目二 认识钳工常用量具 布置作业 课下继续练习使用百分表和内径百分表 钳工加工技术与技能 高等教育出版社 任务二 认识指示式量具 项目二 认识钳工常用量具 $$

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