第9课《从百草园到三味书屋》课件（共37张PPT） 2023-2024学年统编版语文七年级上册

鲁迅 从百草园到三味书屋 走近作者 鲁迅(1881——1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学奠基人,出身于破落封建家庭。1918年5月首次用鲁迅的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。 积累字词 1. 读准平翘舌 确凿(záo) 桑葚(sāngshèn) 蟋蟀(shuài) 珊(shān)瑚 攒(cuán)成 竹筛(shāi) 啄(zhuó)食 书塾(shú) 绅(shēn)士 东方朔(shuò) 积累字词 2. 读准边音鼻音 油蛉(líng) 脊(jǐ)梁(liáng) 缠络(luò) 内敛(liǎn) 3. 读准前后鼻音 长吟(yín) 人声鼎(dǐng)沸 积累字词 4. 读准声母 “b”和“p”:锡箔(bó) 金叵(pǒ)罗 5. 读准声调 厥(jué) 皂荚(jiá) 宿儒(rú) 脑髓(suǐ) 秕(bǐ)谷 人迹罕(hǎn)至 倜傥(tì tǎng) 积累字词 6. 读准多音字 系(jì)绳 关系(xì) 拗(ǎo)过去 拗(ào)口 执拗(niù) 7. 读准其他生字 盔(kuī)甲 菜畦(qí) 斑蝥(máo) 倘(tǎng)若 蝉蜕(tuì) 狗窦(dòu)大开 积累字词 辨别相似字形 云霄 宵夜 和蔼 雾霭 颠倒 巅峰 轻捷 睫毛 拗过去 山坳 急躁 干燥 渊博 搏击 乌藤 腾飞 严厉 历史 积累字词 人迹罕至:少有人来。罕,稀少。 人声鼎沸:形容人声喧闹。鼎沸,水开了,发出响声。 高枕而卧:比喻无所顾忌。今多比喻不加警惕。 壹 鲁迅 整体感知 默读全文,整体感知 1. 限时5分钟一气呵成默读全文,整体感知文章的主要内容。 默读要求: 不指读、不动唇、不分心、不停顿,遇到不理解的生字词做记号。 默读全文,整体感知 2. 快速浏览课文,解决以下问题: (1)分别勾画写百草园和三味书屋两部分的起止句和过渡段。 (2)“乐园”之“乐”主要表现在哪些方面? (3)试用一两个词概括三味书屋的生活,并结合内容说说你的依据。 默读全文,整体感知 告别百草园 去书塾读书 (第9段) 空间顺序 百草园 (1-8) 三味书屋 (10—结束) 过渡段 承上启下 默读全文,整体感知 文中说,百草园“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园”,“乐园”之“乐”主要表现在哪些方面? 有趣的动植物(第2段) 神奇的美女蛇传说(第3-6段) 雪地捕鸟的乐趣(第7-8段) 百草园 我的乐园 先总 后分 默读全文,整体感知 试用一两个词概括三味书屋的生活,并结合内容说说你的依据。 精读,感悟童年时光 (一)精读第2-8段,学习鲁迅写百草园之“乐”的艺术手法。 精读,感悟童年时光 精读第2段,“不必说…也不必说…单是…就有……”分别写了哪些景物,各有什么特点,分别从哪些角度、什么顺序描写这些景物的? 要求:请自选关键词,简要分析本段景物描写的方法。 关键词:多感官多角度的描写、修辞手法的灵活运用、层次井然的记述顺序等。 精读,感悟童年时光 碧绿的菜畦 光滑的石井栏 高大的皂荚树 紫红的桑葚 鸣蝉长吟 肥胖的黄蜂 轻捷的叫天子 油蛉低唱 蟋蟀弹琴 蜈蚣 斑蝥 拥肿的何首乌 木莲 像小珊瑚攒成的小球的又酸又甜的覆盆子 景 精读,感悟童年时光 景 味觉 听觉 视觉 视觉 长吟、弹琴…… 又酸又甜 拥肿、高大、肥胖…… 碧绿、紫红 声音 味道 形状 颜色 特征 具 体 描 写 角 度 1.形象生动的细节描摹①多感官多角度的描写 ②修辞手法的灵活运用 精读,感悟童年时光 景 “不必说......也不必说...... 单是...” 碧绿的菜畦 光滑的石井栏 高大的皂荚树 紫红的桑葚 鸣蝉长吟 肥胖的黄蜂 轻捷的叫天子 油蛉低唱 蟋蟀弹琴 蜈蚣 斑蝥 拥肿的何首乌 木莲 又酸又甜的覆盆子 整体 局部 (次) (主) 植物 动物 动物 植物 (静态) (动态) (动态) (静态) 低 高 高 低 整体:写静景由低到高,写动景由高到低 菜畦 桑椹 黄蜂 蟋蟀 鸣蝉 斑蝥 何首乌的根 覆盆子 景 写景小结 1.形象生动的细节描摹①多感官多角度的描写 ②修辞手法的灵活运用 2.层次井然的记述顺序 ①主次分明:“不必说...也不必说...单是...” ②空间顺序:写静景由低到高,写动景由高到低 ③时间顺序:春夏秋冬 精读,感悟童年时光 3.独具情韵的童真回忆 (1)“美女蛇”传说 ①运用联想手法,增添神秘气氛。 ②丰富了百草园作为儿童乐园的乐趣。 ③表达了作者对百草园的喜爱留恋之情。 有人认为美女蛇的古诗是赘笔,没必要写。你是否同意?简要说明理由。 精读,感悟童年时光 3.独具情韵的童真回忆 (2)雪地捕鸟 ①准确、生动、真切写出捕鸟的全过程。 ②从捕鸟活动中写出捕鸟时的