Unit 4 Where's my schoolbag Section B(2b-Self Check) 教案2023-2024学年人教版英语七年级上册

Unit 4 Where’s my schoolbag? Section B（2b-Self Check） 1、 教学内容 1．重点单词：tidy，but，our，everywhere，always 2．重点短语：in our room 3．重点句式： I'm tidy，but Gina is not. I have a clock. Gina's books are everywhere. Gina always asks. My dictionary and my radio are on the desk. 2、 教学目标 1. 知识目标：复习本单元的单词及句型。 2. 能力目标：运用where引导的句型表述物品的正确位置。 3. 情感目标：培养爱整洁的习惯和帮助他人的优良品德。 3、 重难点 1．能够用where询问物体的位置及用介词短语描述物品的位置 2．能够用介词短语来介绍自己的房间 4、 教学准备 课件，多媒体 5、 教学过程 Step 1　Lead-in Where is your book? It's on the desk. Where are your pencils? They are in my pencil box. Step 2　Presentation 1. 教学2b-2c。首先让学生们先看一遍2b，回答2b的问题，完成后邀请一位学生回答。 再一次仔细的阅读文章，把2c中的练习完成，抽两个学生到黑板上板书。然后讲解文章中的知识点，并完成练习册中的练习。 2. 教学3a。阅读3a方框内的内容，小组内讨论交流，学生们根据讨论的结果完成表格。 3. 教学3b。在写之前，给予学生一定的时间回忆自己的房间物品的位置，然后尝试写出房间里各物品的位置，讲解and的用法，让学生们尽量使用and。完成句子后，抽取几位学生把他们的答案读出来，纠正错误。 4. 教学Self Check。1. 首先把自己房间里的物品写出来，然后根据题目中的要求写上正确的答案，完成后核对答案。2. 在做题之前首先复习一下本单元描述物品位置的介词。学生独自写出教室里物品的位置。 Step 3　 Language Points 1. I’m Kate, and my sister is Gina. I’m tidy, but Gina is not. and和but都是连词，但它们的用法不同。 and 并列关系，“……和……” 用来连接并列的词与词、短语与短语、分句与分句。当and连接两个名词作句子主语时，当复数看待。 but 转折关系， “但是，然而”在句中连接前后两个意思相反句子。 2. tidy adj. “整洁的；井井有条的”。 同义词：clean 反义词：dirty，untidy e.g. My room is always clean and tidy. 3. In our room, my books and tapes are in the bookcase. our pron. 形容词性物主代词, “我们的”。 4. Gina’s book are _everywhere_ —on her bed, on the sofa and under the chair. 吉娜的书到处都是 – 她的床上，沙发上，椅子下。 everywhere adv. 处处；到处；各个地方 everywhere=here and there His dog follows him everywhere. (改为同义句) His dog follows him here and there . Step 4　Exercise （C）1. — Is your photo in the drawer? — _____. A. Yes, I am B. No, I’m not C. No, it isn’t. （B）2. — ___ are your cousins? — ___ are on the sofa. A. Where; He B. Where; They C. How; She （C）3. — ____ under the tree? — No, they aren’t. A. Where are B. Is it C. Are they ( A )4. — _____ is the baseball? — ____ under the bed. A. Where; It’s B. How; It’s C. What; They’re ( B )5. My quilt is _