一年级上册第4单元阅读理解拓展卷 2023-2024学年语文一年级上册 统编版

统编版语文一年级上册第4单元阅读理解拓展卷 读短文，完成练习。 树也会写字 ①树会写字，大家都知道，它们有两张纸，一张是阳光，一张是月光。 ②树真的会写字，大家都知道，它们很认真，用自己的影子天天写，好大好大的“一”。 1．树有 张纸，一张是 ，一张是 。 2．树是用 写字的，它写的是 字。 3．照样子，写词语。 好大好大          好 好          好 好 我会读，我会做。 小花猫 我笑小猫不像话， 生来就想当爸爸。 小猫趴在我耳边， 跟我说句悄悄话： “没有胡子像小孩， 老鼠见了不害怕。” 4．这首儿歌共有( )句话。（填序号） ①2    ②3    ③4    ④5 5．用圈出儿歌中的逗号。 6．我笑小猫不像话，是因为( ) ①小猫没有胡子像小孩。    ②老鼠见了猫会害怕。 ③小猫生来就想当爸爸。    ④小猫老是趴在我耳边。 7．用“ ”画出小猫对“我”说的话。 读一读，做一做 。 沙沙沙，小雪花告诉我，冬天来了。 滴答滴答，春雨告诉我，春天来了。 轰隆隆，雷公公告诉我，夏天来了。 沙，沙，沙，红叶告诉我，秋天要走啦。 8．这篇短文共有 句话。 9．连一连。 沙沙沙             雷公公          秋天要走啦 滴答滴答           小雪花          夏天来了 轰隆隆             春雨            冬天来了 沙，沙，沙         红叶            春天来了 10．照样子，写一写。 ， 告诉我， 来了。 课内阅读 青蛙写诗 下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！” 小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。” 池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠：“我们可以当省略号。” 11．青蛙写诗的时候谁来帮忙了？请你用“ ”在文中画出来。 12．短文里有逗号和句号，请你各画出一个来。 13．短文中青蛙说：“我要写诗啦！”是（         ） A．喜欢下雨 B．不喜欢下雨 阅读下列短文，并回答问题。 两只羊 一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。 14．短文一共有( )段话。第一段有( )句话。 15．拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： （1）dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn  （4）xiǎng shēng 16．填空： （1）( )和( )在独木桥的当中( )。它们都要对方先让自己走。 （2）两只羊谁也( )，就打了起来，结果都( )。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：( )——( ) 阅读检阅台 顽皮的影子 我的影子真顽皮，整天和我在一起。 散步时它乖乖跟着我，追它时它总在我前面。 高兴时它一蹦蹦上天，安静时它缩得看不见。 我的影子真顽皮，我们永远在一起。 17．这首儿歌一共有_____句话。用横线画出所有的句号。 18．“我”的影子真（    ） A．乖巧 B．安静 C．顽皮 19．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“我”散步时，影子总是跟着“我”。( ) （2）影子永远和“我”在一起。( ) 读短文，完成练习。 天上的白云 碧绿的草地上，孩子们望着天上飘动的白云，托着腮静静地想。 云云想：“白云多像我爱吃的棉花糖啊！” 宁宁眨眨眼说：“刚才还是一群小绵羊，怎么一转眼变成白马啦？” 安安仰望着天空，兴奋地说：“白云像机器人，像火箭，哎，现在又像宇宙飞船啦！咱们可以坐上它，到太空去，看看有没有外星人。” 他们争着抢着，都想把新奇的发现告诉同伴，让大家分享自己的快乐。 20．短文一共有( )个自然段。 21．读一读，连一连。 碧绿的        飘动的       新奇的 发现         草地         白云 22．照样子，写句子。 例：白云像机器人，像火箭。 像 ，像 。 参考答案： 1． 两 阳光 月光 2．