内容正文:
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间? ——陆游《书愤》 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 y Y ——杜甫《蜀相》 诸葛亮 诫:告诫、 劝勉 书:书信 1、 读准字音, 熟读成诵。 2、 注意词语的积累和文句的翻译与理解。 3、 理解文中深刻的人生道理和父对子的殷殷期望。 学习目标 诸 葛 亮 ( 1 8 1 — 2 3 4 ) ,字孔明,号卧龙, 三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家,谥号忠武 侯;后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能,特追 封他为武兴王。代表作有《前出师表》、 《后出师 表》、 《诫子书》等。 作者简介 《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛 亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封 家书,成为后世历代学子修身立志的名 篇。它可以看作是诸葛亮对其一生的总 结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的 父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在 言中。通过这些智慧理性、简练谨严的文 字,将普天下为人父者的爱子之情表达得 如此深切。 写 作 背 景 亮 辩尽鼻 ME 福之有房 其鱼之有水也 达知变 明于治而为相 诸 葛 志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无 以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能 治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲 守穷庐,将复何及! 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明 诫子书 · 诸葛亮▼ 听读课文划分节奏 原 文 翻译 诫子书 夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德;非淡 泊/无以/明志,非宁静/无以/致远。夫/学须静 也,才/须学也。非学/无以/广才,非志/无 以/成学。淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/ 治性。年/与时驰,意/与日去,遂/成枯落, 多/不接世,悲守/穷庐,将/复何及! 自读课文 (1)自由练习朗读,读得顺畅。 (2)小组互读,揣摩语气,读出韵味。 用担忧的语气读,要读出不能陪伴孩子成长的无奈。 用劝诫的语气读,语气语调要表现父亲的冷静与智慧。 用期望的语气读,语气要热 切,热切中有期 盼,期盼中有警示。 (3)个人展示朗读。 试 告诫,劝勉 夫君子之行,静 fú, 句首 屏除杂念和干 发语词 扰,宁静专一 不能淡泊自 守,就无法明确志向,不能宁静专一,就无 法